Resolución N 3824/GCABA/MEGC/10

• Firmantes: Bullrich
• Jefe de Gobierno: Mauricio Macri
• Emisor: Ministerio de Educación
• Fecha de la disposición: 13 de Agosto de 2010

GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

RESOLUCIÓN N 3824/GCABA/MEGC/10APRUEBA EL PROYECTO DE CURSO DE CAPACITACIÓN DOCENTE "LA COMPRENSIÓN EN LA ESCUELA. NUEVAS ESTRATEGIAS PARA EL DOCENTE"

Buenos Aires, 13 de agosto de 2010

VISTO:

La Carpeta N° 610887/MEGC/10, y

CONSIDERANDO:

Que por las citadas actuaciones se tramita la solicitud de aprobación del proyecto de Curso de Capacitación Docente “La comprensión en la escuela. Nuevas estrategias para el docente” presentado por el CIP Centro de Informática Psicopedagógica SRL (B-78), el cual trabaja en colaboración con diversas Organizaciones no Gubernamentales e Intergubernamentales, Instituciones Educativas y Agencias Estatales;

Que el Consejo Asesor para la evaluación de Planes de Estudio, Postítulos Docentes y Cursos de Capacitación Docente creado por la Resolución N° 734-MEGC-2010, recomendó la aprobación del mencionado proyecto;

Que la oferta analizada satisface los requisitos académicos y se adecua a las necesidades del Sistema Educativo de esta jurisdicción;

Que la Subsecretaría de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica acordó con la evaluación realizada por el mentado Consejo Asesor y avala la aprobación del presente Curso de Capacitación;

Que la Dirección General de Coordinación Legal e Institucional ha tomado la intervención que le compete.

Por ello, y en uso de las facultades atribuidas por los artículos 8 y 20 de la Ley N° 2.506 y los artículos 77 a 80 del Estatuto del Docente - aprobado por la Ordenanza N° 40.593 -,

EL MINISTRO DE EDUCACION

RESUELVE

Artículo 1° Apruébase el proyecto de Curso de Capacitación Docente “La comprensión en la escuela

Nuevas estrategias para el docente” presentado por el CIP Centro de Informática Psicopedagógica SRL (B-78), según consta en el Anexo que a todos los fines forma parte de la presente Resolución.

Artículo 2°...