Cortés De Arabia, Ana María. 'Elementos para una enseñanza interactiva y la práctica eficiente del Derecho' Con la colaboración de María Cristina Plovanich. Edit. Advocatus, Córdoba, Argentina, 2010. 211 páginas. Segunda Edición

• Autor: Ingrid Carletto
• Páginas: 202-203

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Lourdes Castro García, del Grupo Sur, pone el colofón a esta obra con “Participar para revalori-

zar las relaciones eurolatinoamericanas: una mirada desde la sociedad civil”. En este capítulo nal,

el 11, con especial atención en lo referente a la agenda precisada por las Cumbres sectoriales y las

negociaciones de los Acuerdos de Asociación con la Comunidad Andina y con Centroamérica, se

focaliza la observación en la sociedad civil, más concretamente en el papel desempeñado por ella

en las relaciones birregionales euro latinoamericanas. La autora, postula, al socaire de un buscado

nuevo impulso de las relaciones entre Europa y Latinoamérica, un mayor protagonismo civil.

A modo de observación nal destacaremos la presencia de un cierto desequilibrio entre el titu-

lo, Una región en construcción. UNASUR y la integración en América del Sur, y su contenido real. A

nuestro modo de ver, la mención en el título de UNASUR, por lo demás sin referencia alguna a ella

en los títulos de los capítulos, no se corresponde con la realidad, a no s er, como avanza PEÑA, que

ésta sea contemplada como un proyecto que “termine diluyendo en algo etéreo los compromisos

exigibles ya asumidos en la CAN e incluso en el MERCOSUR”. Un título menos ambicioso pero más

preciso hubiera alcanzado mayor delidad a un contenido que resultará muy útil para el lector ávi-

do de análisis actualizados de la prolija problemática de la región sudamericana, si bien no dejará

asimismo de apreciarse, en alguna medida, una cierta falta de ponderación en cuanto a la correla-

ción entre algún título y sus contenidos.

En conjunto, esta monografía ofrece, con una perspectiva interdisciplinaria muy encomiable,

un estudio que, sin duda, por novedoso y profundo, resultará sumamente valioso para un conoci-

miento de los procesos de integración y el regionalismo en América del Sur, particularmente atento

a la ver tiente externa de sus relaciones con la Unión Europea, por todo lo cual su lectura se hace

muy conveniente y recomendable.

Antonio Martínez Puñal (*)

CORTES DE ARABIA, Ana María. “Elementos para una ens eñanza interactiva y la práctica e-

ciente del Derecho” Con la colaboración de María Cristina Plovanich. Edit. Advocatus. Córdo-

ba, Argentina, 2010. 211 páginas. Segunda Edición.

Como surge de los Prólogos de la Primera y Segunda Edición, en esta obra se trata de brindar a

los docentes una capacitación que complemente sus estudios adquiridos en el grado.

El escrito es el producto de nociones que fueron adquiridas por las autoras de manera no for-

mal ya que provienen de la experiencia, del estudio constante y de la participación en cursos, semi-

narios, jornadas, entrevistas, etc. sobre la especialidad, tanto en el país como en el extranjero. Esas

actividades les permitieron reexionar y adquirir capacidades especícas para el desempeño de su

rol como educadoras.

Es así que no pretenden dar medulosos y eruditos conceptos, ni obviar las enseñanzas de los

profesionales del área, sino brindar el resultado de su labor, con aciertos y errores, en esta cautivan-

te tarea de facilitar la adquisición de conocimientos de los alumnos y colaborar en el desarrollo de

sus actitudes y valores.

(*) Recensión publicada en la Revista Electrónica de Estudios Internacionales nº 19 (2010) ha sido

incluida en esta revista con autorización de su autor, Profesor de Derecho Internacional Público y Relaciones

Internacionales de la Universidad de Santiago de Compostela.