Resolución Nro. 2580 - EX-2023-01370515- -GDEMZA-MESA#DGE

• Emisor: Direccion General de Escuelas
• Fecha de la disposición: 2 de Marzo de 2023

MENDOZA, 02 DE MARZO DE 2023.

VISTO el EX-2023-01370515- -GDEMZA-MESA#DGE, por el cual se instituye el Programa “Te acompañamos en la recuperación de saberes para la promoción al próximo ciclo lectivo”; y

CONSIDERANDO:

Que la Ley de Educación Nacional Nº 26.206 establece que la educación secundaria es obligatoria y tiene la finalidad de habilitar a los/las adolescentes y jóvenes para el ejercicio pleno de la ciudadanía, para el trabajo y para la continuación de estudios;

Que el Consejo Federal de Educación a través de la Resolución Nº 330/17 reconoció la necesidad de profundizar y renovar esfuerzos para lograr el pleno cumplimiento de los fines y objetivos de la educación secundaria obligatoria frente a los cambios exponenciales en las dimensiones sociales, cultural, productiva y laboral de la vida de cada persona y de la sociedad en su conjunto, impulsados principalmente por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación;

Que la Secundaria Federal 2030 es una política acordada por el Consejo Federal de Educación (Resolución Nº 330/17) para garantizar ese derecho en todo el país, a través de un proceso de renovación de la organización pedagógica e institucional de nivel secundario;

Que la implementación de esta política educativa implica promover propuestas de aprendizajes significativos para los estudiantes, con estrategias de enseñanza variadas que fortalezcan los saberes fundamentales;

Que también la política educativa propone revisar los procesos de evaluación, acreditación, promoción y egreso para lograr el sostenimiento de las trayectorias de todos los estudiantes y su terminalidad;

Que existe evidencia respaldada por especialistas en materia educativa en que la “Repitencia en Bloque de un año escolar”, no impacta en los aprendizajes de los saberes no acreditados por el estudiante y que motivaron la repitencia. Así mismo, la implementación de esta institución en la escuela, impulsa a los adolescentes y jóvenes al abandono de su trayectoria educativa en forma definitiva;

Que es prioritario proponer a las escuelas secundarias, propuestas alternativas de recuperación de saberes destinada a estudiantes con trayectorias escolares débiles, para garantizar su escolaridad efectiva y la promoción de su egreso efectivo;

Que durante el ciclo lectivo 2022 se aplicó el programa mediante la RESOL-2022-236-E-GDEMZA-DGE, de fecha 16 de febrero de 2022, siendo tal...