Resolución N° 565/GCABA/SED/05

• Firmantes: Perazza
• Jefe de Gobierno: Aníbal Ibarra
• Emisor: (Ex) Secretaría de Educación
• Fecha de la disposición: 4 de Marzo de 2005

GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

RESOLUCIÓN N° 565/ GCABA/ SED/ 05

CREACIÓN DE PROGRAMAS - CREA EL PROGRAMA DE ESCUELAS PRIMARIAS DE JORNADA COMPLETA CON INTENSIFICACIÓN EN UN CAMPO DEL CONOCIMIENTO - ARTES Y EN EDUCACIÓN FÍSICA - ARTES, ACTIVIDADES CIENTÍFICAS Y EDUCACIÓN FÍSICA - PLANTAS ORGÁNICO FUNCIONALES

Buenos Aires, 04/03/2005

Visto el Expediente N° 3.404/05, y

CONSIDERANDO:

Que por las actuaciones citadas tramita la creación del programa de Escuelas de Jornada Completa con Intensificación en un Campo del Conocimiento: Artes, Actividades Científicas y Educación Física para su aplicación en escuelas de Jornada Completa cuya organización funcional se describe en el Anexo I que, a todos los efectos, forma parte de la presente;

Que el citado programa implica la inclusión, de manera sistemática y continua, de nuevas propuestas de formación en la escuela primaria, lo cual supone una estrategia de reorganización pedagógica que, como en el caso del Programa de Escuelas de Modalidad Plurilingüe, contribuye a promover en el ámbito de la Secretaría de Educación una diversificación de experiencias formativas para los alumnos de las escuelas de jornada completa;

Que, tal como se enuncia en el Diseño Curricular del Primer Ciclo, en el Pre-Diseño Curricular para el Segundo Ciclo y en los documentos de actualización de la Dirección de Currícula, la propuesta es para todos los alumnos de la escuela, sin selección de ninguna clase de acuerdo con sus capacidades, proceso que se debe cumplir en forma planificada, procurando equidad y balance en la distribución de los servicios y garantizando su calidad formativa;

Que, implementado a partir del dictado de la Resolución N° 4.416-SED/04, el Proyecto de Escuelas con Intensificación en Artes en dos escuelas de jornada completa, luego de su aplicación durante dos ciclos lectivos y evaluados como favorables los resultados obtenidos, se advierte necesario ampliar y consolidar dicha oferta, para lo cual habrá de asignarse personal de planta permanente a los servicios a incorporar en el año 2005;

Que, de conformidad con lo expuesto, corresponde adecuar las Plantas Orgánico Funcionales de las escuelas nominadas en el Anexo II que, a todos los efectos, forma parte de la presente resolución, con la incorporación a los actuales módulos del Área...