Resolución Nº 207/GCABA/SSGEFYAR/16
Firmantes | Gowland |
Jefe de Gobierno | Mauricio Macri |
Emisor | Subsecretaría de Gestión Económico Financiera y Administración de Recursos |
Fecha de la disposición | 3 de Agosto de 2016 |
VISTO:
La Ley Nacional de Obras Públicas N° 13.064, los Decretos N° 1254/GCBA/08 y su
modificatorio N° 663/GCBA/09, N° 203/GCBA/16, el Expediente N° 2016-11080952-
DGIES, y
CONSIDERANDO:
Que la Dirección General de Infraestructura y Mantenimiento Escolar ha elaborado,
dentro del ámbito de su competencia, un informe técnico respecto de realizar los
trabajos de obra nueva que culminen en un Escuela Infantil de Creación en el D.E. N°
5 sita en Uspallata S/N° y Pepirí, Ciudad Autónoma de Buenos Aires;
Que en virtud de las conclusiones técnico presupuestarias citadas, el presupuesto
oficial para la realización de la obra, asciende a la suma de PESOS TREINTA
MILLONES CIENTO VEINTISEIS MIL OCHOCIENTOS SETENTA Y NUEVE CON
VEINTIÚN CENTAVOS ($ 30.126.879,21);
Que de acuerdo a lo mencionado ut supra y teniendo en cuenta el monto de la
presente, corresponde regir el presente llamado por el procedimiento de Licitación
Pública en los términos previstos por la Ley Nacional N° 13.064 aplicable al ámbito de
la Ciudad y los Decretos N° 1254/GCBA/08 y N° 203/GCBA/16 , comunicando a las
cámaras empresariales pertinentes, publicando en la cartelera de esta Dirección
General, en el Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires por el término de diez (10)
días con quince (15) de anticipación a la fecha prevista para la apertura de ofertas, un
(1) día en un diario de distribución masiva y en el sitio de Internet
www.buenosaires.gob.ar;
Que se han procedido a confeccionar los correspondientes Pliegos de Bases y
Condiciones, conforme el Decreto N° 1254/GCBA/08 y su modificatorio N°
663/GCBA/09, con la finalidad de regir el procedimiento de selección del contratista y
la ejecución de la obra a contratarse, todo de conformidad con la Ley Nacional de
Obras Públicas;
Que el Ministerio de Educación tiene la facultad de instrumentar políticas referidas a
atender el estado edilicio de las escuelas en la modalidad que considere más
adecuada, estableciendo pautas que aseguren la ejecución de las obras en los
tiempos y forma en los que el funcionamiento...
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