Resolucion Nº 18

EmisorDireccion General de Escuelas - Direccion Educacion Tecnica y Trabajo
Fecha de la disposición 1 de Septiembre de 2008

RESOLUCION Nº 18

Mendoza, 1 de setiembre de 2008

Visto, el Expediente N° 19938-I-07, por el que se tramita la renovación de la Resolución N° 042/05 de aprobación de Cursos de Capacitación Laboral presentados por el "Instituto Islas Malvinas", y;

CONSIDERANDO:

Que por Resolución N° 1303 de Dirección General de Escuelas se reglamenta la actividad de los Institutos No formales de Capacitación Laboral de Gestión Privada;

Que en los Artículos 5°, 6° y 7° de la mencionada norma legal, se especifica la incumbencia que cabe a esta Dirección;

Que por Resolución N° 30 de la Dirección de Educación Técnica y Trabajo, se especifican los requisitos para la presentación, aprobación y supervisión de los Cursos de Capacitación, cuyos certificados serán equivalentes a los emitidos por los Centros de Capacitación para el Trabajo, que dependen de esta Dirección;

Que la propuesta presentada por el "Instituto Islas Malvinas", inscripto en Educación Privada con Resolución N° 3111, cumple con los requisitos establecidos, habiendo sido la misma evaluada y aprobada.

Por ello,

LA DIRECTORA DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y TRABAJO

RESUELVE:

Artículo 1°

Apruébense los Cursos: "Introducción a la Gastronomía"; "Cocina I"; "Cocina II"; "Cocina III"; "Mucama de Hotel" y "Gobernanta de Hotel" y la correspondiente carga horaria conforme a la evaluación de la propuesta curricular que figura en el Anexo I de la presente Resolución.

Artículo 2°

Determínese un período de dos años durante el cual podrán dictarse los Cursos aprobados. Cumplido ese plazo, la institución podrá presentar una nueva propuesta curricular.

Artículo 3°

Desígnese al Inspector de la Sección I para la supervisión correspondiente a dichos Cursos.

Artículo 4°

Establézcase que sólo serán certificados aquellos Cursos que figuran en el Anexo I de la presente Resolución de aprobación del "Instituto Islas Malvinas", que hayan cumplimentado los requisitos de asistencia y evaluación de los mismos.

Artículo 5°

Establézcase que la presente Resolución tendrá vigencia a partir de su publicación en el Boletín Oficial.

Artículo 6°

Comuníquese a quienes corresponda e insértese en el Libro de Resoluciones.

Hilda Crowe

_________

ANEXO I

Curso:

Introducción a la Gastronomía.

Duración:

90 (noventa)

horas reloj.

Objetivos:

• Adquirir herramientas básicas para la producción alimenticia y la organización de la cocina.

• Aplicar técnicas básicas de cortes.

• Elaborar entradas frías con fundamentos culinarios y bromatológicos.

• Poseer una correcta actitud de servicio, predisposición para el trabajo en equipo y una cuidada presentación personal.

Descripción de Contenidos.

Contenidos Conceptuales:

Módulo 1: Historia de

la gastronomía.

• Antecedentes, rumbo y preservación del arte culinario.

• La cocina y sus modas. La cocina étnica y la nouvelle cuisine.

• El futuro gastronómico en el mundo.

Módulo 2: La cocina

y su organización.

• La cocina. El mobiliario. Los utensilios y artefactos.

• Pautas de higiene y seguridad. Uniforme.

• Organización, cargos y funciones dentro de una cocina.

• Organigrama y distribución.

• Vocabulario gastronómico.

Módulo 3: Técnicas de cortes

y entradas frías.

• Técnicas de cortes. Hortalizas. concepto y clasificación.

• Pautas de selección e higiene de materias primas.

• Las ensaladas. Aderezos y salsas frías.

• Las entradas frías.

Módulo 4: Técnicas básicas

de repostería y panificación.

• Técnicas básicas de repostería y panificación. Ingredientes básicos que intervienen en la repostería y panificación.

• Técnicas para lograr postres y panes con éxito.

• Panes y postres simples.

Contenido transversal:

Bromatología.

• La bromatología y los alimentos: composición de los alimentos. Clasificación bromatológica. Conservación de la materia prima. Origen de la contaminación de alimentos. Tipos de contaminantes. Control de calidad de la materia prima. Almacenamiento y conservación de alimentos.

• Infraestructura de los establecimientos edilicios elaboradores: infraestructura edilicia y operativa. El abastecimiento de agua potable. Higiene de los establecimientos elaboradores de alimentos.

• El manipulador de alimentos: higiene del manipulador de los alimentos. Estado de salud. Indumentaria. Hábitos de trabajo.

Contenidos Procedimentales:

• Selección e higiene de alimentos.

• Técnicas de corte.

• Preparación de mise en place.

• Elaboración de entradas frías.

• Técnicas de manipulación.

• Técnicas de conservación de alimentos.

• Buenas prácticas de manufactura.

• Procedimientos para evitar la contaminación de alimentos.

• Procedimientos de higiene de los establecimientos elaboradores.

• Métodos de higiene del manipulador de alimentos.

Contenidos Actitudinales:

• Predisposición para el trabajo en equipo.

• Cuidado de la higiene y salubridad de los alimentos.

• Cuidado de la presentación personal.

• Actitud de servicio.

• Valoración del trabajo en equipo.

• Responsabilidad en la presencia e higiene personal.

• Concientización de la importancia de la buena conservación de alimentos.

• Respeto por la manipulación correcta de alimentos.

• Valoración de la higiene del establecimiento elaborador.

• Respeto por las normas de higiene.

Competencias.

• Elaborar entradas frías, ensaladas y preparaciones simples de repostería y panificación con los procedimientos específicos para cada una, teniendo en cuenta las técnicas de manipulación de los ingredientes y la correcta presentación de platos y productos.

• Desenvolverse organizadamente como auxiliar en una cocina, utilizando adecuadamente el mobiliario, utensilios y artefactos y el vocabulario gastronómico acorde a ello.

• Operar en el campo de la gastronomía actuando en base a criterios culinarios, bromatológicos y de servicio al consumidor.

Curso:

Cocina I.

Duración:

90 (noventa)

horas reloj.

Objetivos:

• Adquirir herramientas básicas para la producción alimenticia y la organización de la cocina.

• Aplicar técnicas de cocción y métodos culinarios apropiados para las materias primas.

• Elaborar entradas calientes con fundamentos culinarios y bromatológicos.

• Poseer una correcta actitud de servicio, predisposición para el trabajo en equipo y una cuidada presentación personal.

Descripción de Contenidos.

Contenidos Conceptuales:

Unidad 1: Receta estándar.

• Recetas de cocina.

• Estandarización de las recetas para la organización de un establecimiento gastronómico.

• Test de rendimiento de materia prima.

• Aplicación de vocabulario gastronómico para la formulación de recetas.

Unidad 2: Técnicas básicas

de cocción y entradas calientes.

• Los métodos de cocción...

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