Resolución Nº 84

EmisorDireccion General de Escuelas - Direccion Educacion Tecnica y Trabajo
Fecha de la disposición24 de Mayo de 2012

RESOLUCIÓN Nº 84

Mendoza, 24 de mayo de 2012

Visto, el Expediente N° 8568 - D-11, por el que se tramita la

Resolución de aprobación del Curso de Capacitación Laboral presentado por el Instituto de Capacitación Laboral "PRO-FORM"; y

CONSIDERANDO:

Que por Resolución N° 1303-DGE-97 de la Dirección General de Escuelas se reglamenta la actividad de los Institutos No Formales de Capacitación Laboral de Gestión Privada;

Que en los Artículos 5º, 6º y 7º de la mencionada norma legal, se especifica la incumbencia que cabe a esta Dirección;

Que por Resolución Nº 030-DETyT-04 de la Dirección de Educación Técnica y Trabajo, se especifican los requisitos para la presentación, aprobación y supervisión de los Cursos de Capacitación, cuyos certificados serán equivalentes a los emitidos por los Centros de Capacitación para el Trabajo, que dependen de esta Dirección;

Que la propuesta presentada por el Instituto de Capacitación Laboral "PRO-FORM", inscripto en Educación Privada como Instituto Privado de Capacitación Laboral Nº 3122, cumple con los requisitos establecidos, habiendo sido la misma evaluada y aprobada.

Por ello

EL DIRECTOR DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y TRABAJO

RESUELVE:

Artículo 1º

Apruébese el.

Curso: "Auxiliar en Técnicas de Entrenamiento Personalizado",

y la correspondiente carga horaria conforme a la evaluación de la propuesta curricular que figura en el Anexo de la presente Resolución.

Artículo 2º

Determínese un período de dos años durante el cual podrá dictarse el Curso aprobado. Cumplido ese plazo, la institución podrá presentar una nueva propuesta curricular.

Artículo 3º

Desígnese a la Inspectora de la Sección V de los Centros de Capacitación para el Trabajo de la Dirección de Educación Técnica y Trabajo para la supervisión correspondiente a dichos Cursos.

Artículo 4º

Dispóngase que sólo será certificado aquel Curso que figura en el Anexo de la presente Resolución de aprobación, que hayan cumplimentado los requisitos de asistencia y evaluación y lo establecido en el Artículo 3ro.

Artículo 5º

Establézcase que la presente Resolución tendrá vigencia a partir de su publicación en el Boletín Oficial.

Artículo 6º

Comuníquese a quienes corresponda e insértese en el Libro de Resoluciones.

Francisco A. Molina

______

ANEXO

Curso: Auxiliar en Técnicas de Entrenamiento Personalizado

Duración total: 212 (doscientas doce) horas reloj.

Objetivos:

• Contextualización de los procesos de constitución y desarrollo de la disciplina en el marco social y cultural, para la comprensión y aplicación de los aspectos teórico-prácticos, de la salud para lograr una mejor calidad de vida.

• Preparar auxiliares con el bagaje de conocimientos necesarios para abordar con alto nivel de compromiso las diferentes funciones que deberán acometer en su vida profesional.

• Formar personas capaces de orientar, modificar, detectar y mantener una actitud de búsqueda y renovación de métodos pedagógicos y de formación permanente.

• Potenciar, en los futuros auxiliares, las competencias básicas que luego ellos mismos tendrán que desarrollar en sus alumnos.

• Poner en práctica diferentes técnicas de entrenamiento personalizado aplicando conocimientos teórico-científicos para actividades recreativas grupales.

• Identificar las características y problemas de los diferentes campos de la práctica disciplinar

para ubicar estas técnicas en una sociedad que demanda cambios.

• Disponer de las herramientas de análisis necesarias para orientar su práctica profesional de acuerdo con las funciones sociales de las técnicas de entrenamiento personalizado.

• Profundizar en el conocimiento de la conducta motriz como organización significante del comportamiento humano.

• Desarrollar las capacidades y habilidades instrumentales que perfeccionen y aumenten las posibilidades de movimiento de los sujetos.

• Asumir actitudes, valores y normas en referencia al cuerpo y a la conducta motriz, basadas en el conocimiento nutricional, biológico y físico.

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