Pensar la educación desde Odesa al futuro

El mundo se mueve de un modelo de aprendizaje organizado en torno a instituciones jerárquicas como colegios y universidades hacia un modelo en el que el aprendizaje será concebido como un flujo. Allí la revolución digital hará que los recursos no sean escasos, sino ampliamente accesibles; las oportunidades de aprender serán abundantes, y las personas tendrán la habilidad de entrar y salir de ese flujo de aprendizaje con mayor facilidad.Quien anticipa este escenario para la educación es Marina Gorbis, directora del Instituto para el Futuro, un think tank en Palo Alto que desde los años 70 desarrolla métodos para...