Resolución Nº 1/GCABA/AGC.../14

FirmantesBullrich - Gómez Centurión
Jefe de GobiernoMauricio Macri
EmisorAGENCIA GUBERNAMENTAL DE CONTROL<br/>MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Fecha de la disposición21 de Abril de 2014

VISTO:

La Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, las Leyes Nacionales Nros.

26.206 y 24.049, la ley 2624, los Decretos Nros. 660/11, y modificatorios, y 405/11, el

Expediente N° 04335757-2014-SSEE, y

CONSIDERANDO:

Que la Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires establece en sus

artículos 23 y 24 la responsabilidad de la Ciudad en el aseguramiento de la igualdad

de oportunidades y posibilidades para el acceso, permanencia, reinserción y egreso

del sistema educativo, y en financiamiento de la educación pública, estatal, laica y

gratuita en todos los niveles y modalidades, a partir de los cuarenta y cinco días de

vida hasta el nivel superior, con carácter obligatorio desde el preescolar hasta

completar diez años de escolaridad, o el período mayor que la legislación determine;

Que la Ley 26.206, en su artículo 20, inciso h), fija entre los objetivos de la educación

inicial el de atender a las desigualdades educativas de origen social y familiar para

favorecer una integración plena de todos/as los/as niños/as en el sistema educativo;

Que para hacer efectivo el derecho en tratamiento, resulta indispensable establecer

políticas institucionales tendientes a lograr una real integración de aquellos sectores

de la población cuyas condiciones sociales los pone en riesgo de exclusión,

procurando poner a esa población en condiciones de escolaridad;

Que existiendo en la actualidad crecientes comunidades vulnerables de niños y niñas,

funcionan en el ámbito de esta Ciudad, organizaciones no gubernamentales y

fundaciones, todas ellas sin fines de lucro, que realizan obras con fines solidarios,

comunitarios, sociales y educacionales en dichas comunidades, cuyo objetivo es

brindarles contención social y condiciones básicas de educabilidad;

Que ello trae aparejado y con resultado positivo, que dichas comunidades frágiles

sean incluidas, retenidas y reinsertadas en la sociedad con la consecuente mejora de

su estándar social, cultural y educativo;

Que el Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, a través del Ministerio de

Educación, ha adoptado medidas tendientes a garantizar condiciones imprescindibles

de educabilidad a niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad social,

...

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