Formación docente: cuatro años después de un inicio polémico, la Universidad de la Ciudad tendrá sus primeros egresados

Las clases presenciales comenzaron esta semana en la Universidad de la Ciudad, que este año tendrá los primeros egresados

Debates calientes, con discursos acalorados y una atmósfera pesada que se trasladó hacia afuera de la Legislatura porteña acompañaron la reforma del sistema de formación docente en la ciudad cuando se sancionó la ley en noviembre de 2018. Los incidentes de esa tarde marcaron el pulso de la resistencia de algunos sectores educativos que se oponían a la creación de la UniCABA para reemplazar a los institutos de capacitación que ya estaban funcionando. A partir del próximo semestre, y cuatro años después del inicio del proyecto, la universidad porteña tendrá sus primeros egresados , con una pequeña modificación en el nombre para renovar la imagen tormentosa de aquella sanción y con varias modificaciones respecto a la idea original.

La Universidad de la Ciudad de Buenos Aires , como se decidió llamarla en el Ministerio de Educación porteño tras superar un inicio envuelto en polémica, principalmente, por la idea original de suprimir los 29 institutos existentes , contará con graduados a partir de agosto próximo en las licenciaturas en Gestión de Instituciones Educativas; en Enseñanza con Tecnología Digital, y en Enseñanza Integrada de Ciencias Naturales, Tecnología y Matemática para Educación Primaria, tres carreras destinadas a personas con formación docente para que puedan acceder a un título universitario y ampliar su capacidad laboral. Entre otros objetivos, podrán dirigir instituciones educativas .

La actividad en la nueva universidad , que funciona en avenida Paseo Colón 255, en la vieja sede del Ministerio de Educación , comenzó en el primer semestre del año pasado de manera virtual y luego, en la segunda mitad del año, las clases fueron pasando al formato presencial. Esta semana empezó el ciclo 2022, que mantiene un 30% de carga horaria de modo remoto , con 1100 alumnos y tres cohortes de carreras con diversas ofertas orientadas a la profesión docente y a la investigación educativa. De un año a otro la propuesta se duplicó y la cantidad de estudiantes se triplicó.

Las actividades académicas regulares comenzaron en marzo de 2021 y este año se abrieron profesorados de complemento para aquellos que quieren formarse como docentes. Hay enfermeros, técnicos superiores en turismo, psicólogos o de otros campos profesionales que concurren a la universidad para adquirir competencia o titulación para la docencia. La mayor parte...