Decreto Nº 242/GCABA/14

• Firmantes: Vidal p/p - Bullrich - Rodríguez Larreta
• Jefe de Gobierno: Mauricio Macri
• Emisor: Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
• Fecha de la disposición: 17 de Junio de 2014

VISTO:

La Ley Nacional N° 26.206, el Decreto Nacional N° 144/08, las Resoluciones

Nacionales CFE Nros 72/08 y 74/08, la Ordenanza N° 40.593, la Ley N° 4613, los

Decretos Nros. 1380/08 y 230/09, el Expediente N° 464.278/13, y

CONSIDERANDO:

Que el inciso c) del artículo 39 de la Ley Nacional N° 26.206, especifica que la

Educación Artística comprende la formación artística impartida en los Institutos de

Educación Superior, compuesta por los profesorados en los diversos lenguajes

artísticos para los distintos niveles de enseñanza y las carreras artísticas específicas;

Que el artículo 12 del Decreto Nacional N° 144/08 garantiza la validez nacional de los

títulos y certificaciones correspondientes a estudios presenciales indicados con

anterioridad a la cohorte 2008, emitidos o a emitirse al finalizar la carga horaria,

requisitos y condiciones respectivas, por instituciones educativas de gestión estatal y

de gestión privada reconocidas por las autoridades educativas nacionales,

jurisdiccionales y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires;

Que el artículo 8° de la Resolución Nacional CFE N° 72/08 establece que las

jurisdicciones tienen la competencia de definir los diseños organizacionales que

tendrán las instituciones de formación docente de gestión estatal, como así también,

regular las condiciones organizacionales de las instituciones de formación docente de

gestión privada, en el marco de las políticas concertadas federalmente y de las

políticas jurisdiccionales;

Que en el acápite 127 del Anexo I de la Resolución Nacional CFE N° 74/08 se

entiende por titulación a la certificación académica habilitante para el ejercicio de la

docencia en algún nivel o niveles del sistema educativo nacional, otorgado por una

institución de educación superior al concluir en forma completa los estudios

correspondientes a una carrera de Formación Docente, imposibilitando a las Escuelas

históricas del...