Decreto N° 1567/04

• Firmantes: Ibarra-Perazza-Albamonte-Fernández
• Jefe de Gobierno: Aníbal Ibarra
• Emisor: Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
• Fecha de la disposición: 26 de Agosto de 2004

GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES

DECRETO N° 1567/ 04

AUMENTA LA ESCALA SALARIAL DEL PERSONAL DOCENTE DEPENDIENTE DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN - PRORROGA LOS EFECTOS DEL DECRETO N° 1.915-03 - MODIFICA LOS ANEXOS DEL DECRETO N° 57-04 REEMPLAZA LOS ANEXOS I Y II DEL DECRETO N° 948-04 - DOCENTES - MAESTROS - AUMENTO DE SALARIO - INCREMENTO SALARIAL - ADICIONAL SUELDO BÁSICO - REMUNERACIÓN - ÍNDICE DE ASIGNACIÓN POR CARGO - OTORGAMIENTO DE ADICIONALES - ADICIONAL BONIFICABLE - ANTIGüEDAD - SUPLEMENTOS SALARIALES - SUPLEMENTO POR RESPONSABILIDAD - PLANTA TRANSITORIA DOCENTE - PLANTA TRANSITORIA -

Buenos Aires, 26/08/2004

Visto la Ordenanza N° 40.593 (B.M. N° 17.590) y sus modificatorias, el Decreto N° 1.203/MCBA/93 (B.M. N° 19.619), la Ley Nacional N° 23.906, el Decreto N° 2.116/PEN/91, los Decretos Nros. 1.915/2003 (B.O. N° 1803), 57/GCBA/04 (B.O. N° 1869) y 948/GCBA/2004 (B.O. N° 1955) y el Expediente N° 41.282/2004, y

CONSIDERANDO:

Que es responsabilidad del Gobierno asegurar y financiar la Educación Pública en los términos establecidos en la Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, siendo una de sus funciones primordiales la de procurar la capacitación y la calidad educativa, las que constituyen herramientas fundamentales en la construcción de una sociedad más justa e integrada;

Que siendo un objetivo de esta Administración propender a la mejora progresiva en las condiciones laborales de los docentes que le dependen, se entiende necesario otorgar un incremento al salario docente en todos los niveles y modalidades, con criterios de racionalidad y justicia y en el marco del ordenamiento de la política salarial vigente y de las factibilidades presupuestarias;

Que al momento de la transferencia de los servicios educativos del Gobierno Nacional a la entonces Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires, surgieron diferencias en la remuneración de los docentes, las que debían ser absorbidas por futuros beneficios salariales;

Que desde julio de 1992 no se incrementa el Sueldo Básico del personal docente que en la actualidad depende del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires;

Que en el marco de la transformación del Sistema Educativo de la Ciudad, el ordenamiento del punto índice que define el salario docente corrige una situación de inequidad producida por la existencia de distinta remuneración por igual tarea;

Que la mejora en la remuneración se realiza respetando la escala salarial del Escalafón vigente, aunque los mayores incrementos se efectúan en los niveles de menores ingresos;

Que con esta acción se pretende dar respuesta a reclamos históricos del sistema, propendiendo así a una distribución más igualitaria;

Que es...