Alta demanda laboral: por qué no se consiguen suficientes postulantes para un puesto clave en educación

En el nivel secundario hay 218.036 cargos docentes en todo el país

Según los últimos datos disponibles del Ministerio de Educación de la Nación, en la Argentina hay 583.437 cargos docentes —entre el nivel primario y el nivel secundario—, un número que viene creciendo desde 2011. Sin embargo, esos cargos hoy enfrentan dificultades para ser cubiertos.

"En muchos distritos de la provincia de Buenos Aires y del resto del país es muy difícil cubrir cargos de matemática, física, química, informática e inglés . Es decir, en general, se complica conseguir docentes de ciencias exactas", dijo Martín Zurita, representante de la Asociación de Institutos de Enseñanza Privada de la Provincia de Buenos Aires (Aiepba).

¿Las razones? Sueldos "poco competitivos", una oferta de formación docente que no se corresponde con la demanda del sistema educativo y la pérdida de interés por la carrera docente por parte de los jóvenes .

La crisis educativa por falta de docentes no pareciera ser exclusivamente argentina, sino que otros países del mundo también alertaron sobre la necesidad de cubrir puestos en sus sistemas educativos . En Estados Unidos , por ejemplo, los programas de preparación de maestros informaron una reducción en el número de inscripciones durante al menos la última década.

"En lo que respecta a la informática, por ejemplo, lo que sucede es que muchos profesionales están trabajando para el exterior, donde los sueldos son muy altos y, por lo tanto, el sueldo que puede pagar una escuela no los atrae y eso dificulta conseguir profesores para esas áreas. En inglés ocurre algo similar: trabajar en una empresa es más redituable para los profesores. Por otro lado, hay mucha burocracia y rigidez con respecto a las titulaciones que se piden en los colegios para cubrir cargos, con lo cual está siendo sumamente difícil conseguir profesores de muchas materias", explicó Zurita, quien dijo que se trata de un tema muy serio del que vienen alertando a las autoridades desde hace tiempo.

Guillermina Tiramonti, investigadora de temas educativos en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso), también confirma que faltan docentes de nivel secundario, especialmente de las ciencias duras como matemática, física y química, pero no pudo precisar en qué lugares del país se registran estas carencias porque no existe un mapa que ilustre la situación .

De acuerdo a los especialistas, la dificultad para conseguir docentes se concentra en el nivel secundario

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