Resolucion Nº 25

EmisorDireccion General de Escuelas - Direccion Educacion Tecnica y Trabajo
Fecha de la disposición28 de Octubre de 2009

RESOLUCION Nº 25

Mendoza, 28 de octubre de 2009

Visto, el Expediente N° 2553-I-09, por el que se tramita la aprobación de los Cursos de Capacitación presentados por el Instituto

Saber de Computación "ISDEC" y;

CONSIDERANDO:

Que por Resolución N° 1303 de Dirección General de Escuelas se reglamenta la actividad de los Institutos No formales de Capacitación Laboral de Gestión Privada;

Que en los Artículos 5°, 6° y 7° de la mencionada norma legal, se especifica la incumbencia que cabe a esta Dirección;

Que por Resolución N° 30 de la Dirección de Educación Técnica y Trabajo, se especifican los requisitos para la presentación, aprobación y supervisión de los Cursos

de Capacitación, cuyos certificados serán equivalentes a los emitidos por los Centros de Capacitación para el Trabajo, que dependen de esta Dirección;

Que la propuesta presentada por el Instituto Saber de Computación "ISDEC", inscripto en Educación Privada con Resolución N° 3120, cumple con los requisitos establecidos, habiendo sido la misma evaluada y aprobada.

Por ello,

LA DIRECTORA DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y TRABAJO

RESUELVE:

Artículo 1º

Apruébense los Cursos: "Administrador.

Avanzado de Procesador de Textos Ms. Word", "Administrador Avanzado de Planilla de Cálculo Ms. Excel"

y "Administrador Avanzado de

Procesador de Textos Ms. Word y Planilla de Cálculo Ms. Excel"

Artículo 2º

Determínese un período de dos años durante el cual podrán dictarse los Cursos aprobados. Cumplido ese plazo, la institución podrá presentar una nueva propuesta curricular.

Artículo 3º

Desígnese a la Inspectora de la Sección V para la supervisión correspondiente a dichos Cursos.

Artículo 4º

Establézcase que sólo serán certificados los Cursos que figuran en el Anexo I de la presente Resolución de aprobación que haya cumplimentado los requisitos de asistencia y evaluación.

Artículo 5º

Dispóngase que la presente Resolución tendrá vigencia a partir de su publicación en el Boletín Oficial.

Artículo 6º

Comuníquese a quienes corresponda e insértese en el Libro de Resoluciones.

Hilda Crowe

_______

ANEXO I

Curso: Administrador Avanzado de Procesador

de Textos Ms. Word

Duración: 12 (doce) horas reloj.

Objetivos:

• Integrar eficazmente las herramientas básicas y avanzadas del procesador de textos Ms. Word.

• Podrá utilizar la aplicación o software:

•

una perfecta herramienta para almacenar, compartir y distribuir

información y/o documentos en general, de elaboración propia.

•

Un procesador de textos donde podrá confeccionar desde cartas, memos y otros documentos comerciales, con sus correspondientes sobres y/o etiquetas; hasta informes y documentos extensos de cualquier tipo, donde aplicará estilos y formatos de párrafos y fuente, secciones de documento, encabezado y pie de página general o particular para cada sección del documento, imágenes y dibujos (autoformas), tablas, listas y esquemas numerados, índices de contenido y aplicación de otras innúmeras herramientas que facilitan el procesamiento de un texto en Word.

Descripción de Contenidos.

Contenidos Conceptuales:

Procesador de Textos Ms. Word

• Uso del comando Mostrar y Ocultar para control del documento.

• Listas: Numeración y viñetas, concepto y aplicabilidad.

• Esquemas numerados: concepto, aplicabilidad y diferencias con Numeración y Viñetas.

• Columnas periodísticas: organización del texto. Métodos.

• Saltos y Secciones en un documento. Concepto y aplicabilidad.

• Tablas: concepto y aplicabilidad.

• Encabezado y pie de página: Concepto, identificación de las áreas de ubicación y criterios de implementación.

• Encabezado y pie de página: Enfoque en la barra de herramientas específica. Configuración de página. Determinación de márgenes específicos del texto y específicos del encabezado y pie.

• Bordes y sombreados: concepto, formatos y aplicación a textos, párrafos y páginas.

• Cartas y Correspondencia. Distribución masiva.

• Combinar correspondencia: conceptos y beneficios.

• Combinar correspondencia: Elementos intervinientes en la combinación.

• Conceptos de base de datos y campo de combinación.

• Estilos y Formato: Conceptos e importancia. Personalización.

• Referencia: Conceptos generales y aplicabilidad.

• Referencia: Índice y Tablas. Conceptos y diferencias entre Índice, Tabla de contenido y Tabla de ilustraciones.

Contenidos Procedimentales:

Procesador de Textos Ms. Word

• Diagramación y elaboración de documentos extensos.

• Uso del comando Mostrar y Ocultar para control del documento.

• Listas: Creación y personalización de listas con viñetas. Caracteres, fuente e imágenes.

• Listas: Posición de la viñeta, del número y del texto: sangrías, alineación y tabulación después de.

• Esquemas numerados: Creación y personalización. Niveles. Aumentar y disminuir sangrías.

• Columnas periodísticas: número y estilo de columnas periodísticas. Formato y líneas divisorias.

• Saltos: de página, de columnas y de ajuste de texto. Inserción y contrastes.

• Saltos: de sección continua, de sección a página siguiente, de sección a página par y a página impar. Inserción y aplicabilidad.

• Tablas: creación y controles de manejo.

• Tablas: formatos: relleno, bordes. Propiedades de una tabla.

• Tablas: enfoque en la barra de herramientas Tablas y Bordes. Ordenación alfabética o numérica de entradas, alineación de contenidos dentro de las celdas, combinación y división de celdas, cambio de dirección del texto, inserción y eliminación de filas y columnas.

• Tablas: Operar con funciones básicas utilizando la opción Fórmula del menú Tablas (Suma, Máximo, Mínimo, Promedio, Producto).

• Tablas: Identificar cuándo y cómo convertir texto en tabla y tabla en texto.

• Tablas: Identificar cuándo y cómo aplicar repetición de fila de títulos y división de una tabla.

• Encabezado y pie de página: Enfoque en la barra de herramientas específica. Intercambio entre encabezado y pie. Diseños apropiados a cada contexto documental.

• Encabezado y pie de página: Inserción de encabezados y pie de páginas diferentes en un documento con varias secciones. Vínculos con el anterior y/o el siguiente.

• Encabezado y pie de página: Numeración de página automática. Tipos y formatos.

• Encabezado y pie de página: Otros datos que forman parte del encabezado o del pie de página.

• Borde de página: Medición desde… y márgenes internos. Formato Arte.

• Imágenes: Inserción de imágenes de archivo e imágenes prediseñadas. Inserción de objetos gráficos.

• Imágenes: Enfoque en la barra de herramientas específica. Recortar, girar, bordes, ajuste del texto, mover, marca de agua.

• Imágenes: Formato: colores y líneas, tamaño, diseño avanzado de ajuste de texto.

• Sobres y Etiquetas: Confección con rotulación personalizada y opciones de impresión.

• Combinar correspondencia: Tipos de documentos maestros: Cartas, mensaje de correo electrónico, sobres, etiquetas y lista de direcciones. Creación personalizada para la combinación.

• Combinar correspondencia: Inserción de Campos de combinación en un documento maestro.

• Estilos y Formato: Creación de estilos de carácter y párrafo especiales personalizados.

• Estilos y Formato: Aplicación de estilos de carácter y párrafo especiales.

• Estilos y Formato: Modificación de estilos de carácter y párrafo especiales de Word.

• Referencia: Notas al pie y Notas al final (de sección o de documento). Inserción y formatos.

• Referencia: Tablas de contenido. Creación, inserción y actualización.

Contenidos Actitudinales

Procesador de Textos Ms. Word

• Aplicar esquemas numerados combinando números, letras y símbolos en una sinopsis documental.

• Producción de un artículo periodístico para su publicación en un periódico o revista.

• Trabajar un documento en diferentes secciones (sección continua y secciones a página siguiente) conforme el resultado que se desee obtener: Presentación de un proyecto de marketing.

• Elaboración de una tabla en un documento informe, mostrando un resumen de gastos por sección en la empresa.

• Confección de un documento comercial para ser impreso en papel con membrete personalizado.

• Confección del Curriculum Vitae con encabezado y pie de página personalizados.

• Aplicar bordes inferior y superior en el encabezado y pie de página del documento confeccionado Curriculum Vitae.

• Confección de la portada del Curriculum Vitae aplicando borde de página y diseño de alineación vertical abajo.

• Incorporación de la fotografía en el documento Curriculum Vitae.

• Inserción y ajuste de varias imágenes, en el contexto de un documento, tales como: logo, marca de agua, cuadrado a la derecha.

• Confección de un organigrama empresarial.

• Confección de tarjetas personales utilizando la opción Etiquetas.

• Confección del sobre para una carta determinada.

Confección de un documento maestro "grilla o ficha" para el seguimiento del proceso de...

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