Trabajar a partir del secundario

No todos los chicos que se reciben en el secundario pueden o quieren ir a la Universidad. Por eso, desde la secundaria la educación para el trabajo es fundamental.Según el último informe de la Escuela de Economía Francisco Valsecchi de la Universidad Católica Argentina (UCA), en este país hay alrededor de un millón de jóvenes que no estudia ni trabaja y seis millones de trabajadores que sólo encuentran un empleo informal. Aquí se refleja el drama de quienes abandonan la secundaria, o también de quienes logran recibirse, pero les es casi imposible insertarse en el mercado laboral formal por falta de experiencia y porque las regulaciones y costos laborales para el empleador hacen que se busquen trabajadores calificados.Un reciente decreto presidencial, el 1374, regula las pasantías no remuneradas de alumnos de la secundaria en empresas públicas o privadas. Entre las disposiciones figura un máximo de seis meses y veinte horas semanales, una edad mínima de 16 años, certificado médico expedido por autoridades sanitarias oficiales, autorización de los padres en caso de ser menores de 18, una serie de convenios entre las empresas y la escuela, transporte, comedor, horarios de descanso, seguro, un instructor en la empresa y tutor en la unidad educativa.Para Jorge Colina, director del Instituto para el Desarrollo Social Argentino (Idesa) e investigador de la UCA, estas regulaciones, que son muchas, representan más una traba que un estímulo para que estas prácticas se lleven a cabo y cada vez más empresas y escuelas se sumen a la iniciativa. El Estado, según Colina, debería aportar, tanto a la empresa como a la escuela, algún subsidio, de manera que la propuesta sea atractiva y no tenga un costo adicional para ninguna de las partes."En la Argentina hay un problema mayúsculo", dice Patricio Millán, director de la Escuela de Economía de la UCA. "Uno de cada cuatro jóvenes de entre 18 y 24 años no estudia ni trabaja. Por eso la escuela tiene que brindar muchas más herramientas valiosas para el futuro, para que no la abandonen. Entre ellas, una efectiva la capacitación para el trabajo."Y también una enseñanza de calidad. Un informe de SEL Consultores analiza que, aunque en 2010 el gasto público en educación superó los $ 90.000 millones, la baja calidad de la educación pública se ve en los pobres resultados de pruebas internacionales como PISA, que se toma a alumnos de 15 años de todo el país, y donde la Argentina quedó en el puesto número 58 entre 64 países.Según...