Introducción: Solidaridad y guarda

AutorGraciela del Valle Ariza
Cargo del AutorAbogada. Doctora en Derecho y Ciencias Sociales. Diplomada en Derechos Humanos. Adscripta a la Cátedra 'A' de Derecho Civil V (Familia y Sucesiones). Profesora tutora de educación a distancia de la Cátedra de Derecho Sucesorio de la Universidad Blas Pascal. Especialización en Mediación
Páginas11-20
Introducción
SOLIDARIDAD Y GUARDA
§ 1. LA SOLIDARIDAD COMO UN DEBER DE JUSTICIA1
El primer libro del Pentateuco relata los celos y la consiguiente irri-
tación de Caín frente a la mirada propicia que el Creador dispensaba a la
conducta de su hermano Abel. En esas circunstancias:
“[...] Caín dijo a su hermano Abel: ‘Vamos afuera’. Y cuando esta-
ban en el campo, se lanzó Caín contra su hermano Abel y lo mató.
Yahvéh dijo a Caín: ‘¿Dónde está tu hermano Abel?’ Contestó: ‘No sé.
¿Soy yo acaso el guarda de mi hermano? 2.
1 Compartimos la concepción de Estado de justicia de Adela Cortina (1999:65),
quien plantea que a su juicio el Estado de Bienestar confunde bienestar con
justicia. Por lo cual cree que es “indispensable un nuevo Estado social de dere-
cho —un Estado de justicia, no de bienestar— [...] consciente de que debe esta-
blecer unas nuevas relaciones con la sociedad civil” (Ciudadanos del mundo.
Hacia una teoría de la ciudadanía, 2ª ed., 1ª reimp., Alianza Editorial, Madrid,
1999, ps. 87).
2 Génesis 4-9. El caso de Caín es un buen ejemplo de falta de “guarda” y en “Los
miserables” de Víctor Hugo está el caso de “mala guarda” de Cosette. En “Los
miserables”, Cosette había sido dada en guarda a personas que la trataban
mal; por eso su madre —en su lecho de muerte— se la confía a Valjean, que va
a buscarla y le proporciona buena guarda.
Claro que todo esto de bueno y malo tiene que ver con alguna posición
metaética. Coincidimos en desaprobar el trato que recibía Cosette. Agradezco
al Prof. Dr. Ernesto GARZÓN VALDÉS al sugerirme el ejemplo de Cosette y al Dr.
Ricardo Guibourg por ayudarme a entender que la novela es la maqueta de la
vida. Esto es que los temas no se agotan, se ocultan y luego reviven. Y que “las
tramas de estos relatos construyen nuestra identidad y sostienen nuestra
memoria”.

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