Resolución Nº 215/GCABA/SSPLINED/17
Firmantes | Meiriño |
Emisor | SUBSECRETARÍA PLANEAMIENTO E INNOVACIÓN EDUCATIVA |
VISTO:
La Ley Nacional N° 26.206, las Resoluciones Nros. 79-CFE/09 y 84-CFE/09, las Leyes
de la Ciudad Nros.33, 898 y 5.460, el Decreto N° 363/15 y sus modificatorios, las
Resoluciones Nros. 321-MEGC/15, 1189-MEGC/15, 2427-MEGC/15, 263-MEGC/16 y
3849-MEGC/16, el Expediente Electrónico N° 24.599.308/MGEYA-DGEGP/16, y
CONSIDERANDO:
Que por estas actuaciones tramita la aprobación del Plan Curricular Institucional de la
Nueva Escuela Secundaria "Bachillerato en Ciencias Naturales", Alternativa B, a los
efectos de su implementación en el Colegio Guadalupe, incorporado a la enseñanza
oficial con la característica (A-17);
Que, conforme dispone el artículo 16 de la Ley de Educación Nacional N° 26.206,
corresponde al Ministerio de Educación de la Nación y a las autoridades
jurisdiccionales competentes asegurar el cumplimiento de la obligatoriedad escolar a
través de alternativas institucionales, pedagógicas y de promoción de derechos que se
ajusten a los requerimientos locales y comunitarios, urbanos y rurales, mediante
acciones que permitan alcanzar resultados de calidad en todo el país y en todas las
situaciones sociales;
Que por Resolución N° 79-CFE/09 del Consejo Federal de Educación se aprobó el
Plan Nacional de Educación Obligatoria;
Que mediante Resolución N° 84-CFE/09 del Consejo Federal de Educación se aprobó
el Documento "Lineamientos Políticos y Estratégicos de la Educación Secundaria
Obligatoria", cuyo artículo 3 prescribe que es necesario avanzar en la revisión y/o
producción de nuevas regulaciones federales que generen las condiciones para la
renovación de las propuestas formativas, reorganización institucional y estrategias
pedagógicas para la escolarización y sostenimiento de la trayectoria escolar de los
alumnos;
Que la Ley N° 33 dispone que todo nuevo plan de estudios o cualquier modificación a
ser aplicada en los contenidos o carga horaria de los planes de estudios vigentes en
los establecimientos educativos de cualquier nivel, modalidad y tipo de gestión
dependientes o supervisados por el Gobierno de...
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