El proceso de transición a la vida adulta: reflexiones en torno a los itinerarios familiares, educativos y laborales de jóvenes productores rurales sanjuaninos

Autor:Valeria Gilli Diez
Cargo:Conicet Instituto de Investigaciones Socioeconómicas. Facultad de Ciencias Sociales. Universidad Nacional de San Juan
Páginas:79-92
RESUMEN

Presentamos algunas líneas preliminares de trabajo vinculadas al proceso de transición a la vida adulta de jóvenes productores rurales sanjuaninos.Adherimos a diversos especialistas quienes coinciden en señalar que- a comienzos del siglo XXI - la "condición juvenil" comenzó a transformarse. De este modo, los jóvenes permanecen más años en el sistema educativo y retrasan su incorporación al... (ver resumen completo)

 
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REV IISE, San Juan, Vol 5 - N° 5, año 2013
El proceso de transición a la vida adulta 79
EL PROCESO DE TRANSICION A LA VIDA
ADULTA: REFLEXIONES EN TORNO A LOS
ITINERARIOS FAMILIARES, EDUCATIVOS Y
LABORALES DE JOVENES PRODUCTORES
RURALES SANJUANINOS
GILI DIEZ, VALERIA B.1
CONICET - Instituto de Investigaciones Socioeconómicas. Facultad de
Ciencias Sociales. Universidad Nacional de San Juan.
RESUMEN:
Presentamos algunas líneas preliminares de trabajo vinculadas al
proceso de transición a la vida adulta de jóvenes productores rurales
sanjuaninos.Adherimos a diversos especialistas quienes coinciden en
señalar que- a comienzos del siglo XXI - la “condición juvenil” comenzó
a transformarse. De este modo, los jóvenes permanecen más años en
el sistema educativo y retrasan su incorporación al mercado laboral.
Prolongan así su estadía en el hogar familiar, tornando el proceso de
transición a la vida adulta cada vez menos lineal. Ahora bien, ¿cómo
pensar la transición a la vida adulta en jóvenes productores vinculados
laboralmente a la explotación familiar?
Nuestro objetivo es la comprensión de las experiencias vitales referentes
a los procesos de transición a la vida adulta de jóvenes productores.
Analizamos casos de jóvenes de Pocito y Rawson (provincia de San
Juan) en el contexto socio histórico en el que transcurren sus itinerarios:
familiar, educativo y laboral.
Abordamos la temática de las transiciones a la vida adulta de estos
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investigación cualitativa y llevaremos a cabo un estudio de tipo
descriptivo-comprensivo con jóvenes ocupados en la actividad agrícola.
PALABRAS CLAVE: jóvenes rurales – itinerarios educativos,
familiares y laborales – transición a la vida adulta
1- Avellaneda 2855 oeste, Barrio Jardín Policial. Rivadavia. valeriagili@hotmail.
com

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