Resolución N° 518
| Emisor | Direccion General de Escuelas |
| Fecha de la disposición | 14 de Abril de 2014 |
RESOLUCIÓN N° 518
Mendoza, 14 de abril de 2014
Visto la necesidad de continuar con
una propuesta educativa para alumnos con trayectorias discontinuas y/o jóvenes entre 14 y 17 años que no hayan ingresado al sistema (Expediente Nº 2956-D-14-02369); y
CONSIDERANDO:
Que la obligatoriedad del Nivel Secundario implica la voluntad del Estado de garantizar la igualdad educativa para todos los adolescentes y jóvenes, en términos de derechos y oportunidades escolares y sociales para la construcción de su proyecto de vida;
Que los jóvenes en situación de vulnerabilidad y trayectorias marcadas por el fracaso presentan particulares dificultades para incluirse con éxito en el sistema educativo;
Que
es necesario que éstos jóvenes cuenten con una propuesta educativa que los incluya,
institucional y pedagógicamente a fin de asegurar la terminalidad del ciclo básico y su consecución en el ciclo orientado;
Que la Resolución Nº 188-CFE-12 establece que las Jurisdicciones
deben definir políticas para la mejora de las trayectorias escolares y los logros académicos que desarrollen y fortalezcan estrategias para el reingreso de alumnos con alta vulnerabilidad y diversifiquen las condiciones de enseñanza aprendizaje;
Que a través de un proceso de reflexión y evaluación de las experiencias provinciales realizadas a la fecha, más el análisis de los datos estadísticos, se visualiza la presencia de
jóvenes con alto riesgo académico y trayectorias discontinuas;
Que la propuesta de mejora, tiene como principal protagonista a un
docente reflexivo y comprometido con sus prácticas de enseñanza para acompañar a este
alumno con alta vulnerabilidad;
Que es intención del gobierno escolar reconocer las experiencias implementadas y los docentes capacitados en la atención de estos alumnos;
Que los recursos materiales y humanos que la escuela disponga, serán direccionados a optimizar la implementación del proyecto;
Que es necesario el compromiso de los padres de los alumnos destinatarios del proyecto, actores institucionales y la comunidad;
Que el Proyecto implica una articulación entre la Dirección de Educación Secundaria Orientada,
la Dirección de Educación Técnica y Trabajo, y la Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos;
Por ello,
LA DIRECTORA GENERAL
DE ESCUELAS
RESUELVE:
Apruébese la implementación del Proyecto de Aulas de Experiencias Protegidas.
para el Ciclo Lectivo 2014 en las escuelas que figuran en el Anexo I de la presente Resolución.
Determínese que la implementación del Proyecto de Aulas de Experiencias Protegidas se realice de acuerdo a lo establecido en el Anexo II de la presente Resolución.
Dispóngase que el proyecto esté destinado a los alumnos que: reingresen por haber repetido por segunda vez 1er. o 2do. año del Ciclo Básico y/o ingresen por primera vez al sistema educativo de Nivel Secundario y tengan entre 14 y 17 años.
Dispóngase que la estructura curricular del Proyecto de Aulas de Experiencias Protegidas se realice en el marco de la "Adecuación curricular de la propuesta formativa del Ciclo Básico de la Educación Secundaria para las ADEP" que figuran en el Anexo III de la presente Resolución.
Establézcase que la documentación necesaria para la inclusión en el proyecto.
sea la que figura en el Anexo IV de la presente resolución.
Publíquese, comuníquese a quienes corresponda e insértese en el Libro de Resoluciones.
María Inés Abrile de Vollmer
Aulas de Experiencias Protegidas
Supervisión
Escuela
1
4-067 Dr. Osvaldo Borghi
4-174 Joaquín Lavado
3
4-066 Madre Teresa de Calcuta
4-152 Dr. Abel Albino
4-154 Dr. Salvador Mazza
4-156 Miguel Lauriente
4
4-052 Juan Draghi Lucero
4-068 Prof. Atilio
Anastasi
4-072 Federico García Lorca
5
4-061 Dr. Antonio López Aguado
4-097 Prof. Gilda Cosma de Lede
6
4-031 Dr. Francisco Correas
4-151 Dr. Benito Marianetti
7
4-023 Molinero Tejeda
4-048 Panquehua
4-103 Prof. César Humberto Casiva
4-140 Armando
Tejada Gómez
4-157 Sin Nombre
8
4-143 El Algarrobal
4-233
Sin Nombre
9
4-093 Pte. Julio A Roca
10
4-094 Felix Pesce Scarso
4-134 Prof. María Raquel Buttera
11
4-060 Dr. Ernesto Piaggi
4-075 Prudencio Vidal Amieva
12
4-130 Prof. Jorge de la Reta
14
4-099 José Hernández
4-202 Río Atuel
15
4-045 Fuerte San Carlos
16
4-141 Antonio Garbin
4-221 Valentín Angel Bianchi
4-230 Sin Nombre
17
4-089 José Manuel Estrada
18
4-226 Cóndor de los Andes
II
4-022 Gral Enrique Mosconi
III
4-120 José de San Martín
III
4-034 Galileo Vitali
PROPUESTA PARA EL REINGRESO
y ACELERACIÓN DEL CICLO BÁSICO
ESTADO DE SITUACIÓN
En la provincia de Mendoza, la Dirección de Educación Secundaria desde el año 2007 ha implementado distintos proyectos de terminalidad del 3ª Ciclo de la EGB3, con el objetivo de facilitar las trayectorias de los alumnos de alta vulnerabilidad, según Resolución Nro 72-SPyGE-07.
En el 2010, a través de la Resolución Nº 1476-SE-10 se implementó el Proyecto de Aceleración
para Ciclo Básico de la Educación Secundaria para 8º y 9º año de la EGB.
En el año 2013, se implementó el proyecto de Aulas de Experiencias Protegidas en 18 escuelas, distribuidas en distintos departamentos de la provincia, según Resolución Nº 601-DES-13.
A través de un proceso de reflexión y evaluación del funcionamiento de las aulas realizado durante el año 2012, más el análisis de los datos estadísticos de las aulas de aceleración y las ADEP del año 2013, observamos que continúan los siguientes problemas:
1) Presencia de
jóvenes con alto riesgo académico y trayectorias discontinuas.
2) Mayor porcentaje
de deserción en las aulas de aceleración que en la media provincial.
3) Bajo índice de promoción del ciclo básico con mayor repitencia en 1°año.
4) Discontinuidad en el completamiento del nivel secundario obligatorio.
5) Dificultad para el seguimiento de la trayectoria de los alumnos que se inscriben en otra modalidad.
Año 2011.
Matrícula
Inicial
Matrícula
Final
Retención
% Salidos sin Pase
% Alumnos Promovidos
Total de
Promovidos %
967
862
89
10
451
47
Año 2012
Matrícula
Inicial
Matrícula
Final
Retención
% Salidos sin pase %
Alumnos
Promovidos
Total de
Promovidos %
814
752
92,38
7,37
481
63,9
Año 2013
Matrícula
Inicial
Matrícula
Final
Retención
% Salidos sin pase %
Alumnos
Promovidos
Promovidos
Febrero%
(faltan mesas de marzo/abril)
669
664
95,40
8,28
406
61,14
La lectura de los
datos sobre
el
rendimiento académico de las AA 2011, 2012 y 2013 revela una mejora
creciente en el porcentaje de promovidos
del 2012 con respecto al 2011 y un aumento
en la retención. A pesar de ello, sigue siendo preocupante la discontinuidad de las trayectorias, el porcentaje de alumnos sin pase y el porcentaje de promovidos, que es inferior a la media de la provincia.
FUNDAMENTACIÓN:
La obligatoriedad implica la voluntad del Estado de garantizar la igualdad educativa para todos los adolescentes y jóvenes, en términos de
derechos y oportunidades escolares y sociales para la construcción de su proyecto de vida.
Los jóvenes en situación de vulnerabilidad y trayectorias marcadas por el fracaso, presentan particulares dificultades para incluirse con éxito en el devenir de la vida escolar.
Es necesario que éstos jóvenes, cuenten con una propuesta educativa que los incluya,
institucional y pedagógicamente, a fin de asegurar la terminalidad del Ciclo Básico y su consecución al Ciclo Orientado para el completamiento del nivel.
El Plan...
Para continuar leyendo
Solicita tu prueba