Memoria y performatividad en Chile: narratividad y somática para pensar más allá de la violencia

• Páginas: 64-76
• Fecha: 01 Abril 2026
• Fecha de publicación: 01 Abril 2026
• Autor: Francisco Albornoz
• Materia: Derecho Constitucional

ISSN-e 2362-3985 / año 17 / volumen 21 / Buenos Air es, abril 2026

Memoria y performatividad en Chile: narratividad y

somática para pensar más allá de la violencia

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Dr. Francisco Albornoz

Facultad de Artes, Universidad de Artes, Ciencias y Comunicación UNIACC,

Santiago de Chile, Chile

francisco.albornoz@uniacc.cl

https://orcid.org/0000-0003-1428-7121

Resumen

El campo de la memoria se configura como un espacio de disputa que, en América Latina,

emerge fuertemente marcado por graves violaciones a los derechos humanos en su

historia. Este artículo propone herramientas conceptuales para abordar los trabajos de la

memoria, situándola como una producción performativa en cuyo despliegue se reconocen

dos registros: la memoria narrativa (relatos y discursos) y la memoria somática (cuerpos y

prácticas refractarias al lenguaje).

Desde una perspectiva de pensamiento situado en el contexto chileno, se argumenta que

esta distinción analítica enriquece la comprensión de las batallas de la memoria. El análisis

se centra en la revuelta social de 2019, donde la irrupción de la memoria somática,

evidenciada en la copresencia y el repertorio de acción colectiva en las calles, confrontó y

puso en crisis la narrativa de la "transición ejemplar" chilena. Al articular la performatividad,

la narratividad y la somática, el artículo ilumina nuevos matices del problema de la

memoria, abriendo coordenadas para pensar en una ética y una política fundadas en la

afirmación de la vida, más allá de los límites de la violencia.

Palabras clave: Memoria, performatividad, somática, Chile 2019, justicia transicional.

Fecha de recepción: 1/10/2025/ Fecha de aprobación: 12/3/2026

Cómo citar / Howto cite: Albornoz, Francisco (2026). “Memoria y performatividad en Chile: narratividad y somática para

pensar más allá de la violencia”. Revista de Estudios sobre Genocidio, número 21, Año 17.

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Este artículo es presentado como parte de los resultados del proyecto ANID Fondecyt de Iniciación n °

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