LEY 9419 / 2021 LEY Nº 9419 de 26 de Octubre de 2021

Fecha de publicación29 Octubre 2021
Número de registro83820
Fecha de disposición26 Octubre 2021
Número de Gaceta30092

Ley N° 9.419

La Legislatura de la Provincia de Tucumán, sanciona con fuerza de

LEY:

Título Primero Artículos 1 a 22

Ejercicio Profesional de la Pedagogía

Capítulo I Artículos 1 a 3

Ambito de Aplicación - Destinatarios

Artículo 1° El ejercicio de la profesión de Pedagogo, en todas sus especialidades en el ámbito de la provincia de Tucumán, queda sujeto a la presente Ley, su reglamentación, normas de ética profesional, reglamento interno y toda norma complementaria que el Colegio de Pedagogos de Tucumán dicte al efecto.
Art. 2° Para el ejercicio de la profesión de Pedagogo en la jurisdicción de la Provincia de Tucumán se requiere:
  1. Tener título de Profesor o Licenciado en Pedagogía, Profesor o Licenciado en Ciencias de la Educación, otorgado por universidad estatal o privada argentina;

  2. Tener título equivalente, otorgado por universidades extranjeras y revalidado en el país o que, en virtud de convenios internacionales en vigencia, haya sido homologado; y,

  3. Estar matriculado por el Colegio de Pedagogos de Tucumán.

Art. 3° Para efectuar nombramientos o contrataciones de un profesional Pedagogo en el ámbito público o privado, debe constatarse el cumplimiento de los requisitos del Art. 2° de la presente Ley.
Capítulo II Artículos 4 a 6

Incumbencias Profesionales

Art. 4° Corresponde al licenciado o profesor en Pedagogía y al licenciado o profesor en Ciencias de la Educación, el desempeño de las siguientes funciones:
  1. Asesorar y participar en la formulación de políticas educativas, sociales y culturales;

  2. Diseñar, gestionar y evaluar planes, programas y proyectos en la concreción de políticas sociales, educativas y culturales;

  3. Intervenir en arbitrajes, peritajes y elaboración de normativas y actividades legales del ámbito educativo, así como la legislación inherente al ejercicio profesional;

  4. Intervenir en el diseño y evaluación de propuestas curriculares a nivel macro y micro educativo, para la educación formal y no formal, tanto presencial como a distancia o con formatos diversos;

  5. Dirigir, asesorar, gestionar y evaluar unidades educativas, así como servicios técnicos y pedagógicos del sistema educativo y de otros organismos;

  6. Diseñar, producir, asesorar y evaluar programas y materiales educativos multimedia destinados a los medios masivos de comunicación y redes informáticas, así como materiales didácticos destinados a la enseñanza-aprendizaje;

  7. Asesorar e intervenir en instituciones escolares, sociales, hospitalarias y en la consulta privada realizando asesoramiento institucional, orientación vocacional y ocupacional, diagnóstico, atención y orientación a sujetos con dificultades de aprendizaje, necesidades educativas especiales o discapacidades;

  8. Diseñar, dirigir y participar en programas y proyectos de investigación en los ámbitos educativo, social y cultural;

  9. Asesorar, dirigir y evaluar programas de actualización, capacitación y perfeccionamiento en la formación de recursos en el campo de la educación formal y no formal, presencial y a distancia; y,

  10. Asesorar, asistir y evaluar los procesos de enseñanza aprendizaje a nivel individual, grupal e institucional en todos los niveles y modalidades del sistema educativo.

Art. 5° Corresponde al profesor en Pedagogía y al profesor en Ciencias de la Educación, además de las funciones enunciadas en el artículo precedente, ejercer la docencia en los distintos niveles y modalidades del sistema educativo, en especial en la formación y capacitación de docentes.
Art. 6° Por la formación académica del Licenciado y del Profesor en Pedagogía o Ciencias de la Educación le compete el desempeño en los cargos vinculados al asesoramiento pedagógico en instituciones sociales y educativas.
Capítulo III Artículos 7 a 9

Deberes y Derechos

Art. 7° Son derechos del profesional comprendido en la presente Ley:
  1. Ser representado por el Colegio a los efectos que establece la Constitución Provincial en el Artículo 40, inc. 10 relativo al ejercicio profesional;

  2. Asistir a las Asambleas con voz y voto;

  3. Emitir su voto y ser candidato en las elecciones para los órganos directivos del Colegio;

  4. Recibir asesoramiento e información del Colegio, en los casos en que sus intereses profesionales se vean vulnerados en el ejercicio de su profesión;

  5. Proponer por escrito a las autoridades del Colegio las iniciativas que consideren necesarias para el mejor desenvolvimiento institucional, colaborando con el desarrollo de su cometido;

  6. Solicitar la convocatoria a Asamblea conforme a las condiciones de Reglamento;

  7. Solicitar inspección de los libros de actas, correspondencia, libros contables y cualquier documentación, exceptuando las actas del Tribunal de Etica mientras subsistan sus actuaciones; y,

  8. Recibir información periódica relativa a los intereses profesionales y participar de los beneficios societarios.

Art 8° Son deberes del profesional en relación al ejercicio de su profesión:
  1. Guardar el secreto profesional;

  2. Publicitar su actividad profesional de acuerdo a las normas vigentes;

  3. Desempeñar el ejercicio profesional, conforme las normas legales, reglamentaciones internas, acuerdos y resoluciones emanadas de las autoridades del Colegio;

  4. Derivar a profesionales habilitados y matriculados los casos que requieran de tratamientos específicos;

  5. Ejercer su práctica con responsabilidad, clarificando un encuadre de trabajo; y,

  6. Denunciar ante las autoridades del Colegio los casos de su conocimiento que constituyan ejercicio ilegal de la profesión.

Art 9° Son deberes del profesional ante el Colegio:
  1. Abonar las cuotas de admisión y mensuales que fije el Colegio de Pedagogos;

  2. Desempeñar los cargos y comisiones que el Colegio le encomiende;

  3. Comparecer ante las autoridades del Colegio cuando le sea requerido; y,

  4. Fijar domicilio legal dentro del territorio de la Provincia de Tucumán, el que deberá ser actualizado dentro de los treinta (30) días de producido cualquier cambio.

Capítulo IV Artículos 10 a 14

Matrícula

Art 10 Es requisito previo al ejercicio libre y en relación de dependencia de la profesión, la matriculación y el pago de la cuota mensual que se fije debiéndose dar cumplimiento a los requisitos que a continuación se determinan:
  1. Acreditar identidad personal;

  2. Acreditar la finalización de sus estudios universitarios mediante la presentación de título especificado en el Art. 2°;

  3. Declarar domicilio real y profesional, este último en jurisdicción de la Provincia de Tucumán; y,

  4. Declarar bajo juramento no estar comprendido en las causales de inhabilitación para el ejercicio de la profesión enumeradas en el Art. 12.

Art 11 La matrícula es personal e intransferible.
Art 12 Son causales de suspensión o cancelación de la matrícula las siguientes:
  1. Petición del propio interesado;

  2. Pérdida de la ciudadanía;

  3. Condena criminal que afecte su buen nombre y honor;

  4. Falta de pago, previa notificación de la Comisión Directiva, según lo fije el reglamento;

  5. Enfermedad física o mental declarada judicialmente que inhabilite transitoria o definitivamente para el ejercicio de la profesión;

  6. Inhabilitación permanente o transitoria, mientras dure, emanada del Tribunal de Etica y Disciplina;

  7. Inhabilitación permanente o transitoria, mientras dure, emanada de sentencia judicial; y,

  8. Inhabilitación o incompatibilidades previstas en el reglamento interno del Colegio.

Art. 13 El profesional cuya matrícula haya sido cancelada o suspendida puede presentar nueva solicitud, cuando acredite ante el Colegio de Pedagogos que han desaparecido las causales que motivaron la suspensión o cancelación.
Art. 14 La matriculación obligatoria dispuesta por esta Ley para el ejercicio profesional, no implica restricción a los profesionales en el libre ejercicio del derecho de asociarse y agremiarse con fines útiles.
Capítulo V Artículos 15 a 22

Régimen Disciplinario

Art. 15 Los matriculados en el Colegio de Pedagogos quedan sujetos a las sanciones disciplinarias que disponga el Tribunal de Etica y Disciplina, por las siguientes causas:
  1. Violación de las prohibiciones establecidas en la presente Ley;

  2. Negligencia reiterada y manifiesta, omisiones en el cumplimiento de los deberes y obligaciones profesionales;

  3. Violación de las normas de ética profesional e incompatibilidades que establezca el reglamento interno del Colegio;

  4. Protección manifiesta o encubierta al ejercicio ilegal de la profesión; y,

  5. Toda contravención a las disposiciones de esta Ley y del reglamento interno.

Art. 16 Son pasibles de la sanción prevista en el Art. 18 inc. 2, los miembros de la Comisión Directiva, del Tribunal de Etica y Disciplina y de la Comisión Revisora de Cuentas que, sin causa justificada, faltaren a tres (3) sesiones consecutivas o cinco (5) alternadas en el curso de un (1) año.
Art. 17 Sin perjuicio de la medida disciplinaria que le correspondiere, el matriculado sancionado podrá ser inhabilitado para formar parte de la Comisión Directiva por un período máximo de cinco (5) años.
Art. 18 Las sanciones disciplinarias son:
  1. Advertencia individual o en presencia de la Comisión Directiva, según la importancia de la falta;

  2. Apercibimiento escrito;

  3. Multa, cuyo valor depende de la gravedad de la falta, no puede superar el valor de diez (10) cuotas mensuales de las mencionadas en el Art. 9°, inc. 1);

  4. Suspensión de hasta seis (6) meses, en el ejercicio de la profesión; y,

  5. Exclusión del ejercicio profesional.

Art. 19 Para la sustanciación de la causa, la Comisión Directiva emplazará previamente al interesado para...

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