Fortalecer el progreso educativo constante

La organización civil Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (Cippec) está realizando una investigación que analiza la función directiva en la escuela. Estudia las tendencias internacionales sobre la materia y las iniciativas provinciales, a fin de poder pensar propuestas de política que fortalezcan la función del director escolar. LA NACION consultó a Florencia Mezzadra, responsable del proyecto."Los directores de escuela tienen una responsabilidad ineludible y juegan un rol clave en la mejora (calidad) y distribución (equidad) de los aprendizajes de los alumnos. Ellos influencian las motivaciones de los docentes y pueden impactar en el desarrollo de sus competencias y sus prácticas profesionales", explicó Mezzadra. "Los directores deben cumplir una función compleja y fundamental...