Escuelas porteñas: cómo son los protocolos internos de las tomas y el supuesto manual instructivo que reparte el kirchnerismo

Hoy aparecieron nuevos carteles en el "Lengüitas" con los principales reclamos de la toma

Al igual que otros cinco colegios porteños , la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas Sofía E. Broquen de Spangenberg, más conocida como "Lengüitas", está tomada por estudiantes desde ayer al mediodía, pero la jornada de hoy se percibió más radical. En la sede del barrio de Palermo, aparecieron nuevos carteles con las consignas "Lxs alumnxs no somos mano de obra gratuita", "Basta de desinformación" y "Queremos viandas dignas", entre otras.

¿Cómo se organizan los alumnos durante la toma? Félix Kepel, alumno de quinto año y participante de la protesta, dijo a LA NACION : "Tenemos distintas comisiones para organizarnos. Por ejemplo, de limpieza, de medios, de actividades y de seguridad. Es mentira que dentro del colegio hay un descontrol . Somos gente muy responsable. Sabemos que estamos en una toma y no vamos a venir acá a hacer cualquier cosa". Además, el adolescente contó que el clima es muy tranquilo dentro de la escuela, que toman mates en el patio, duermen en bolsas de dormir y se llevan bien entre ellos . Con respecto a la comida, señaló que hasta ahora fueron los padres quienes les compraron y acercaron pizzas y empanadas .

Juana Kogutek, otra estudiante de quinto año que esta mañana se encontraba en la puerta del establecimiento, agregó que la organización de la toma está plasmada en un protocolo interno que, según afirmó, fue redactado y votado específicamente en su centro de estudiantes. " Tenemos un protocolo interno para mantener la toma en las mejores condiciones posibles . Fue redactado y votado por nosotros mismos y es un protocolo de organización, no de contenidos", explicó.

En todos los colegios se organizan en comisiones encargadas de diferentes actividades

En la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas N°2 Mariano Acosta, que hoy a las 7 levantó la toma, también se organizaron en comisiones. Carla Andrade, presidenta del centro de estudiantes del Acosta, detalló: "Nosotres nos organizamos en cinco esquemas: actividades, para saber qué actividades se van a estar haciendo; comida y finanzas, para poder comprar comida, hacerla y garantizar todas las comidas; seguridad y logística, que se encarga de que no pase gente externa; y el esquema de género por cualquier cuestión que suceda durante la toma". Andrade también dijo que contaron con el apoyo de padres y familias, de la Red Nacional de Centros de Estudiantes (Renace) y de la...