Las escuelas de política exterior de la República de India (1947-2019). Identidad, poder y pragmatismo

• Páginas: 105-147
• Fecha: 01 Abril 2025
• Autor: Mario Guillermo Guerrero

ISSN 1850-003X

COLECCIÓN, Vol. 36, Nro. 1, noviembre 2024-abril 2025, pp. 105-147

LASESCUELAS DEPOLÍTICA

EXTERIORDELA REPÚBLICA

DEINDIA(1947- 2019):

IDENTIDAD,PODERY

PRAGMATISMO

Mario Guillermo Guerrero*

Universidad Nacional de San Luis / CONICET



mgg092@gmail.com

Recibido: 15 de octubre de 2024

Aceptado: 23 de febrero de 2025

https://orcid.org/0000-0002-2821-6351 DOI:10.46553/colec.36.1.2025.p105-147

*

Resumen:Este artículo explora la evolución de la política exterior india desde su

independencia hasta el año 2019, analizando la influencia de factores históricos, ideológicos

y domésticos en sus relaciones internacionales. La pregunta central es cómo las escuelas de

política exterior de India —gandhianismo, desarrollismo no alineado, nacionalismo hindú y

globalismo neoliberal— han moldeado su papel en el escenario global. La investigación

adopta una enfoque histórico-analítica, examinando fuentes primarias como documentos

guberneamentales, discursos y tratados, combinadas estos con literatura secundaria. El

estudio aquí propuesto plantea que el comportamiento internacional de India ha estado

determinado por su búsqueda de liderazgo global, seguridad regional y desarrollo

económico, contribuyendo cada una de las escuelas de política exterior aquí mencionadas

con estrategias distintas para tales fines. Este artículo propone una comprensión matizada

de cómo India negocia su identidad y poder en un mundo multipolar.

*Doctor en Ciencia Política (UNSAM). Becario posdoctoral por el Consejo Nacional

de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y la Universidad Nacional de

San Luis (UNSL).

El autor quiere hacer una mención especial a las devoluciones realizadas por los

referís que tuvieron a su cargo la evaluación de este trabajo. Además, se agradece a

Julio Leonidas Aguirre, Jorge Battaglino y Lucio Marinsalda Pastor por sus

comentarios a anteriores versiones de este trabajo.

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Palabras clave: India; escuelas de política exterior; historia; posicionamientos interna-

cionales; diseño de la política exterior

THE SCHOOLS OF INDIAN FOREIGN POLICY:

IDENTITY, POWER, AND PRAGMATISM

Abstract:This article explores the evolution of Indian foreign policy from independence to

2019, analyzing the influence of historical, ideological, and domestic factors on its

international relations. The central question is how India's schools of foreign policy-

Gandhianism, nonaligned developmentalism, Hindu nationalism, and neoliberal globalism-

have shaped its role on the global stage. The research adopts a historical-analytical

approach, examining primary sources such as government documents, speeches, and

treaties, combined with secondary literature. The study proposed here posits that India's

international behavior has been determined by its pursuit of global leadership, regional

security and economic development, with each of the schools of foreignpolicy mentioned

here contributing distinct strategies to these ends. This article proposes a nuanced

understanding of how India negotiates its identity and power in a multipolar world.

Keywords:India; Schools of Foreign Policy; History; International Positions; Foreign

Policy Design

I. Introducción

Desdesuindependenciaen1947,Indiahaexperimentadouna

transformaciónnotableensupolíticaexterior,moldeada estaporuna

interaccióncomplejaentresuscaracterísticasinternas yelcambiante

panoramainternacional. Alolargodeesterecorrido,cuatroescuelas

depensamiento han ejercido una influencia determinante sobre las

decisiones de política exterior del país: elgandhianismo, el

desarrollismo no alineado, el nacionalismo hindú y el neoliberalismo

globalista.Cada una de estas corrientes responde a un contexto

histórico particular y refleja las prioridadesestratégicas,económicas y

LAS ESCUELAS DE POLÍTICA EXTERIOR DE LA REPÚBLICA DE INDIA… 107

moralesdelEstadoindio.

El gandhianismo, profundamente arraigado en los ideales de su líder

epónimo Mahatma Gandhi,propuso una India pacífica y no violenta,

alineada con principios de justicia, igualdad y no intervención. A

medida que India se consolidaba como un Estado independiente,

Jawaharlal Nehru,primerministroentre1947 y1964,adoptóel

desarrollismonoalineado,promoviendounapolítica exterior basada

en la neutralidad durante la Guerra Fría, buscando equilibrar el poder

de lassuperpotenciassincomprometerlosinteresesnacionalesindios.

Esteenfoquefuereemplazadoenlas décadas posteriores por el ascenso

del nacionalismo hindú, un movimiento que buscaba reposicionar a

Indiacomounapotenciaemergenteconunaclaraagendade

independenciaeconómica y militar.Finalmente,elneoliberalismo

globalistamarcóungirohaciaunamayorintegraciónconla economía

global, buscando consolidar a India como un

trade state

capaz de

competir en losmercadosinternacionales.

Esteartículoseproponeanalizarenprofundidadestascuatro

escuelas,investigandonosolocómo han influido en las decisiones de

política exterior de India, sino también cómo han interactuado con el

sistema internacional y con las demandas internas de un país vasto y

diverso. Laestrategia cualitativa aquí empleada combina un análisis

histórico de las decisiones clave de políticaexterior con una revisión

teórica de las principales corrientes de pensamiento en relaciones

internacionales. A través de este enfoque, se busca responder la

pregunta central de cómo India haevolucionadodeunapotencia

emergente a unactorclaveenlapolíticamundial.

El presente estudio parte de la premisa de que la política exterior de

cualquier Estado estáprofundamente influida por su contexto histórico,

político y social, así como por las ideas queprevalecen en cada etapa.

En el caso de India, las transiciones entre las diferentes escuelas de

políticaexteriornosolohanreflejadoloscambiosenelliderazgo

político,sinotambiénlamaneraen que India ha percibido su lugar en

el mundo y su papel dentro de un sistema internacionalcaracterizado

por la competencia entre grandes potencias, en primer lugar, y el

multipolarismo, en segunda instancia. Este análisis permitirá

comprender lasdinámicas de poder que han moldeado las interacciones

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