Educación a distancia: evolución del contexto normativo en la República Argentina y del marco institucional en la Universidad Nacional del Sur

AutorMaria Andrea Rivero, Raúl Fernando Ortiz
Páginas83-97
Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas de la UNLPam - Volumen 10 - N° 1 - Año 2020 | 83
Educación a distancia: evolución
del contexto normativo en la República
Argentina y del marco institucional
en la Universidad Nacional del Sur (1)
María Andrea Rivero
Departamento de Ciencias de la Administración,
Universidad Nacional del Sur. Bahía Blanca, Argentina
andrea.rivero@uns.edu.ar
Raúl Fernando Ortiz
Departamento de Ciencias de la Administración,
Universidad Nacional del Sur. Bahía Blanca, Argentina
rortiz@uns.edu.ar
Fecha de recepción: 26/04/2019 - Fecha de aceptación: 20/05/2019
Cómo citar éste artículo: Rivero, M.A. y Ortiz, R.F. (2020). Educación a
distancia: evolución del contexto normativo en la República Argentina y del
marco institucional en la Universidad Nacional del Sur. Revista Perspecti-
vas de las Ciencias Económicas y Jurídicas. Vol. 10, N° 1 (enero-junio). Santa
Rosa: FCEyJ (UNLPam); EdUNLPam; pp. 83-97 ISSN 2250-4087, e-ISSN 2445-
8566 DOI http://dx.doi.org/10.19137/perspectivas-2020-v10n1a05
Resumen: Los constantes cambios en la sociedad, el avance de las nuevas
tecnologías y el requerimiento de contar con personas preparadas para ha-
cer frente a esta realidad, exigen a las instituciones educativas readaptar la
oferta de formación, siendo la Educacion a Distancia una de las estrategias
que utilizan. Sin embargo, el crecimiento de esta modalidad debería estar
Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0
Internacional (CC BY-NC-SA 4.0).
(1) El presente artículo fue elaborado en el marco del Proyecto de Grupo de Investigación “Res-
ponsabilidad Social Empresaria. Propuesta formativa en un Entorno semipresencial en el ámbito del
Departamento de Ciencias de la Administración de la Universidad Nacional del Sur” (PGI 24/C045)
y del “Programa Estratégico de Formación de Recursos Humanos para la Investigación y Desarrollo
(PERHID)” del CIN.
Educación a distancia: evolución... - María
Andrea Rivero - Raúl Fernando Ortiz - Págs.
83 a 97

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