La docencia y sus alcances

• Autor: Gustavo Roberto Pardo Garde

Docencia

Es para mí muy importante comenzar un trabajo que consiste en plantearme métodos de enseñanza impartidos a mis alumnos ,así como también meditar sobre ellos a los fines de establecer mejores condiciones de llegada de mis conocimientos perfeccionar las técnicas para un mejor aprendizaje ,ajustar la eficiencia en el discurso e interacción y poder finalmente concluir que he podido crecer un poco como profesor dentro de este esquema incorporando aquellos elementos para lograr mi cometido .

Es por ello que el material adquirido en la Universidad ,así como también el aula taller a la que tuve la suerte de concurrir han contribuido ampliamente para todo lo antedicho obviamente resta saber si lo he logrado y para eso pasaré a comentar estas inquietudes :

Generalmente (o al menos en mi caso ) el amor por la docencia tiene por una parte un alto contenido genético -ya que provengo de una familia de docentes- y tambièn una enorme cuota de pasión y alegría por lo que uno realiza ,descubriendo en el dia a dia que el docente permanentemente aprende de ese auditorio que nos reúne todos los años ,esa suma de individuos que tiene para el que se encuentra coordinando un espíritu propio de grupo y un espiritu distinto en cada uno de sus integrantes ,en fin creo que la tarea de capitalizar aquellas experiencias del dia a dia ,del año a año de grupos y grupos es la mas ardua y requiere de una observación constante y un permanente concluir sobre lo que uno esta haciendo ,intentando ser dinámico en la tarea de enseñar y aprender modificando aquellas estructuras que alguna vez en la etapa precoz del aprendizaje estuvieron en uno ,para darle paso a las innovaciones necesarias sostenidas en la autocrítica la humildad la permanente investigación y el cambio ,lo que seguramente demandará, primero una internalización del sujeto profesor de saber que quizás necesite modificar métodos o adecuar estilos aggiornando técnicas y reconociendo que por allí las cosas no están siendo eficientemente expresadas ,por cuanto creo que en la tarea de enseñar debemos priorizar a aquellos que están frente nuestro en un aula ,que son asistentes y participantes a la vez y que estarán esperando seguramente muchos de ellos terminar un curso atesorando algunos conocimientos que puedan servirles luego -en mi caso - para el desenvolvimiento de la profesión .

De allí que en lo personal y con respecto a mis técnicas de enseñanza debo reconocer que en muchas oportunidades me he sentido...