Decreto N° 1102 1º Sección: Legislación – Normativas
| Fecha de Entrada en Vigor | 1 de Octubre de 2021 |
| Emisor | Poder Ejecutivo |
| Fecha de la disposición | 27 de Septiembre de 2021 |
LEGISLACIÓN Y NORMATIVAS
1a
2
BOLETIN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE CORDOBA
AÑO CVIII - TOMO DCLXXXII - Nº 205
CORDOBA, (R.A.) VIERNES 1° DE OCTUBRE DE 2021
BOLETIN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA
“Año del Bicentenario de la Constitución de Córdoba”
Artículo 5º.- Comuníquese al Poder Ejecutivo Provincial.
DADA EN CÓRDOBA, A LOS QUINCE DÍAS DEL MES DE SEPTIEMBRE
DEL AÑO DOS MIL VEINTIUNO.
FDO.: MANUEL FERNANDO CALVO, VICEGOBERNADOR - GUILLERMO CARLOS
ARIAS, SECRETARIO LEGISLATIVO
ANEXO
Decreto N° 1102
Córdoba, 27 de septiembre de 2021
Téngase por Ley de la Provincia Nro. 10.779, cúmplase, protocolícese, co-
muníquese, publíquese en el Boletín Ocial, archívese.
FDO.: JUAN SCHIARETTI, GOBERNADOR – FACUNDO TORRES LIMA, MINISTRO
DE GOBIERNO - JORGE EDUARDO CORDOBA, FISCAL DE ESTADO
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
Resolución N° 365
Córdoba, 29 de septiembre de 2021
VISTO: Las actuaciones presentadas por el Instituto Superior “Dr. Carlos
Carena”, de la localidad de Mina Clavero - provincia de Córdoba, en las
que se solicita declarar de Interés Educativo a la IV Jornada Regional de
Educación - II Ciclo Virtual de Encuentros Pedagógicos. “Ser docente en
contextos diversos: la ética del enseñante y la pedagogía de la decisión”,
que se llevará a cabo en formato virtual los días 28, 29 y 30 de septiembre,
5, 6 y 7 de octubre del corriente año.
Y CONSIDERANDO:
Que la Jornada promueve un espacio para “problematizar los tiempos
y las decisiones docentes en contextos diversos y complejos, como así
también las prácticas educativas desde la bimodalidad y la alternancia”.
Que en este sentido, el Encuentro está destinado a docentes y estu-
diantes de Institutos Superiores de Formación Docente y profesionales de
la Educación.
Que el evento está organizado en conferencias y conversatorios a car-
go de especialistas en la temática abordada.
Por ello y en uso de las atribuciones conferidas por la Resolución Mi-
nisterial Nº 118/2006;
LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN
RESUELVE
Art. 1º. DECLARAR de Interés Educativo a la IV Jornada Regional de
Educación - II Ciclo Virtual de Encuentros Pedagógicos. “Ser docente en
contextos diversos: la ética del enseñante y la pedagogía de la decisión”, que
organizada por el Instituto Superior “Dr. Carlos Carena”, de la localidad de
Mina Clavero - provincia de Córdoba, que se llevará a cabo en formato virtual
los días 28, 29 y 30 de septiembre, 5, 6 y 7 de octubre del corriente año.
Art. 2º.PROTOCOLICESE, comuníquese, notifíquese, publíquese en
el Boletín Ocial y archívese.
FDO.: DELIA PROVINCIALI, SECRETARIA DE EDUCACIÓN.
Resolución N° 368
Córdoba, 29 de septiembre de 2021
VISTO: El Expediente digital N° 0623-122080/2021 del registro del Minis-
terio de Educación;
Y CONSIDERANDO:
Que el Ateneo Didáctico “Las Sociedades y los espacios Geográcos.
El recorrido de un colectivo” constituyó una propuesta originada en el Insti-
tuto Superior de Estudios Pedagógicos en el año 2020.
Que se procede autorizar la implementación para los años 2021 y
2022 de la propuesta aludida en el párrafo anterior, convalidar las acciones
concretadas en tal sentido y habilitar la expedición de las certicaciones
correspondientes, en virtud del Dictamen N° 843/2021 de la Dirección Ge-
neral de Asuntos Legales de este Ministerio.
Por ello y las facultades conferidas por el Decreto N° 1043/17;
LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN
RESUELVE
Art. 1°- AUTORIZAR la implementación del Ateneo Didáctico “Las So-
ciedades y los espacios Geográcos. El recorrido de un colectivo”
- años 2021 y 2022, en el Instituto Superior de Estudios Pedagógicos y
los Institutos de Formación Docente Asociados mencionados en el Anexo
I que con dos (2) fojas forma parte del presente instrumento legal, con
acreditación de 20 horas reloj de cursado.
Art. 2°- PROTOCOLICESE, comuníquese, publíquese en el Bo-
letín Ocial y archívese.
FDO.: DELIA PROVINCIALI, SECRETARIA DE EDUCACIÓN
ANEXO
Para continuar leyendo
Solicita tu prueba