Decreto 747/2019

 
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Ciudad de Buenos Aires, 30/10/2019

VISTO el Expediente N° EX-2019-72373634-APN-DGD#MHA y el Modelo de Convenio de Préstamo BIRF N° 8999-AR propuesto para ser suscripto entre la REPÚBLICA ARGENTINA y el BANCO INTERNACIONAL DE RECONSTRUCCIÓN Y FOMENTO (BIRF), y

CONSIDERANDO:

Que mediante el Modelo de Convenio de Préstamo BIRF N° 8999-AR, el BANCO INTERNACIONAL DE RECONSTRUCCIÓN Y FOMENTO (BIRF) se compromete a asistir financieramente a la REPÚBLICA ARGENTINA a fin de cooperar en la ejecución de la operación “Mejora de la Inclusión en Educación Secundaria y Superior”, por un monto de hasta DÓLARES ESTADOUNIDENSES TRESCIENTOS CUARENTA Y UN MILLONES (U$S 341.000.000), refiriéndose así al “Programa para la Mejora de la Inclusión Educativa en el Nivel Secundario y Superior”, tal su denominación en la priorización por JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS.

Que los objetivos de la operación son: (a) reducir las tasas de deserción en la Educación Básica y Superior entre los más vulnerables; y (b) fortalecer los sistemas de evaluación educativa del Prestatario.

Que la referida operación consiste en: el Programa (Parte 1) y el Proyecto (Parte 2) de la siguiente manera: Parte 1. “Apoyo a PROGRESAR, APRENDER, ENSEÑAR” (el Programa) y Parte 2. “Fortalecimiento de la Capacidad Institucional del Prestatario para el Diseño, Implementación, Monitoreo y Evaluación de PROGRESAR, ENSEÑAR, APRENDER y ASISTIRÉ” (el Proyecto).

Que la ejecución de la citada operación será llevada a cabo por: 1) el MINISTERIO DE HACIENDA, a través de la DIRECCIÓN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS ESPECIALES CON ENFOQUE SECTORIAL AMPLIO, que tendrá una supervisión general de la implementación de la operación y tomará todas las medidas relacionadas con los desembolsos conforme a la Sección 2.02 del Convenio de Préstamo, cuyo Modelo se aprueba a través del artículo 1° de la presente medida, y 2) el MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA, CIENCIA y TECNOLOGÍA, a través de: a) la DIRECCIÓN NACIONAL DE BECAS EDUCATIVAS, que será responsable de las actividades de PROGRESAR y de la coordinación de la operación, de los aspectos fiduciarios, la toma de decisiones técnicas y operativas, como así también del monitoreo y evaluación, b) la SECRETARÍA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA, que será responsable de las evaluaciones de los alumnos y maestros, incluidas las actividades de APRENDER y ENSEÑAR y c) la SECRETARÍA DE GESTIÓN EDUCATIVA, que será responsable de las actividades de ASISTIRÉ.

Que la formalización de esta operación requiere que la...

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