Crónicas e informaciones

• Fecha: 01 Diciembre 2021

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CróniCos e informaCiones

Segundo proceso de autoevaluación UNC

a Uivesidad Nacioal de órdoba (UNC) ava e el desaollo de la Se-

uda Evaluaci Istitucioal, u ecaiso aticiativo de evaluaci ue se

eali e ase a lo disuesto o la e de Educaci Sueio, le 221.

a evaluaci istitucioal coedi tes istacias la autoevaluaci

istitucioal a cao de la oia istituci uivesitaia, la evaluaci etea a

cao de aes Evaluadoes  la elaoaci de u ioe al eteo o ate

de la oisi Nacioal de Evaluaci  Aceditaci Uivesitaia. aa lleva

adelate la iea etaa se cooao coisioes  sucoisioes de taao

co eesetates de todos los sectoes de la Uivesidad. Esta istacia ue lide-

ada o el Viceectoado de la UN co el aoo de u euio tcico. ueo,

se id ioaci a toda la couidad educativa, se ealiao euioes 

capacitaciones.

El ao 2019 ue udaetal e el oceso, a ue toda la couidad educa-

tiva ue otaoista de la autoevaluaci. as uice acultades, los dos coleios

e-uivesitaios  todas las deedecias de la UN ealiao ua eoe taea

de ecolecci, sisteatiaci  alisis de datos, aa coleta los oulaios

evistos.

El oceso cotiu e 2020, co el taao de las oisioes  el Euio cico,

ue ecetao los oulaios e iiciao la taea de iteaci de la ioaci.

e esa aea, ediate diloos, austes  cosesos de los dieetes actoes,

se elaboró el Ioe de Autoevaluaci, ue ue aoado o uaiidad e el

oseo Sueio.

La Facultad de Derecho fue protagonista también del proceso. El Vicedecano Dr.

Edgardo García Chiple, consideró que esta herramienta es de gran importancia para

otalece el eoaieto de la calidad coo Uivesidad. Ades, destac el

ol udaetal de las acultades, sus deedecias  sus iteates aa lleva

a cao esta evaluaci. Idic ue llevala a cao e ua istituci co s de

00 aos de istoia, co el oetivo de seui eoado, es u otivo de oullo

y compromiso.

o elaci a la iotacia ue tiee la Evaluaci Istitucioal, el ecao,

o. . uilleo aea utele, esalt el oetivo de fortalecer la calidad educativa

como Universidad, destacado la aticiaci de uesta Facultad ue, uto co

las des acultades, llevao a cao este lao e iotate oceso.

Revista de la Facultad, Vol. XII • Nº 2 • NUEVA SERIE II (2021) 33-32

* Resea ealiada o la o. ala Saad co ioaci otoada o las Secetaas  oteida

del iesto de la Facultad de eeco de la Uivesidad Nacioal de doa.

RNIAS E INFRAINES

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Revista de la Facultad, Vol. XII • Nº 2 • NUEVA SERIE II (2021) 33-32

Convenio especíco entre el Ministerio de Salud de la Provincia de Córdoba y

la UNC

a Facultad de eeco se su al oveio Esecco ete el iisteio de

Salud de la ovicia de doa  la Uivesidad Nacioal de doa, destia-

do u aula  toda la iaestuctua iotica ecesaia aa el ucioaieto

de uo de los cetos de llaado aa el asteo, caa de datos  oticaci de

cotactos estecos de esoas co diastico ovid-19 coado, taea de alto

impacto en la estrategia de lucha contra la pandemia.

e esta oa la Facultad cotia otaleciedo los laos istitucioales, a

ivel uivesitaio  co el oieo e sus dieetes diesioes.

Formación académica

a Secetaa Acadica duate los aos 2020  2021 oudi sus olticas

acadicas aa da esuesta a la coleidad del coteto social, si eosca-

a la calidad acadica ue caacteia a uesta asa de Altos Estudios. E este

setido, se dio cotiuidad a las siuietes actividades

- Capacitación y perfeccionamiento de los docentes y adscriptos de la Facultad

a tavs de dieetes oetas oativas.

- Talleres de alfabetización académica para estudiantes.

- Implementación del proyecto: Estrategias institucionales para el fortaleci-

miento del ingreso y la permanencia en la Carrera de Abogacía.

- iecci del REVI, oaa ue aoa la vitualiaci e iovacioes

educativas. A tavs de este oaa se dio soote tcico  edaico

a las cticas de eseaa  de evaluaci llevadas a cao e la Facultad.

- aao de asesoaieto edaico  couicacioal (vitualidad) a los

docentes de las diferentes asignaturas de las cuatro carreras de la Facultad:

Aoaca, Notaiado, oesoado e iecias udicas  ecicatua Su-

eio Uivesitaia e Asistecia e Ivestiaci eal.

Resecto del ltio uto, es siicativo destaca ue se ivolucao e

la vitualidad s de 121 ctedas, 0 esacios cuiculaes ocioales, alededo

de 90 docetes  de 1.000 aluos. El uto de atida aa taaa co la

vitualiaci tuvo caactesticas divesas e cada ua de las caeas ue se dicta

e la Facultad oue, ietas del oesoado e iecias udicas aa acido

utiliado aulas vituales u coletas  ucioales aa el dictado de cada

asiatua, lo ue acilit e a edida la iaci, o ocua lo iso co las

otas caeas. o su ate, la ecicatua Sueio Uivesitaia e Ivestiaci

eal tai cotaa co aluas aulas vituales ucioado ue iualete

acilitao la taea. E el caso de las caeas de Notaiado  Aoaca -esta ltia

la ue cueta co la ao catidad de aluos  docetes- se aan comenzado