Con críticas, el Polimodal deja de existir en las aulas bonaerenses

LA PLATA.- Con fuertes cuestionamientos, se despidió ayer el Polimodal en la provincia de Buenos Aires, al egresar la última camada de alumnos que todavía cursaba en el distrito bajo esa modalidad implementada con la ley federal de educación de 1993 y reemplazada luego por la reforma educativa sancionada en 2006.Ayer fue el último día de clases en el distrito para 78.660 jóvenes, de una matrícula aproximada de 1,5 millones de estudiantes, quienes cerraron, además, un período, al ser los últimos bajo el plan de Educación General Básica (EGB) y el Polimodal.Cuando en 2007 comenzó a implementarse paulatinamente la reforma educativa, estos alumnos se encontraban en el 8vo. grado del EGB y las autoridades escolares decidieron que continuaran con aquel plan de estudios. La ley federal (Nº 24.195), sancionada durante la presidencia de Carlos Menem, dejó de lado el antiguo sistema de educación primaria y secundaria para sustituirlo por un esquema conformado por la EGB -que consistía en un curso obligatorio de nueve años que se iniciaba luego del nivel inicial- y tres años de educación Polimodal. El nuevo sistema no fue bien recibido por las distintas partes que conforman la comunidad educativa. Aunque consideraban favorable que se extendiera de siete a nueve años el período total del ciclo, el diseño curricular de las materias estaba definido desde la primaria y los contenidos del Polimodal no eran específicos, sino generales, explicó a LA NACION una fuente de la cartera educativa provincial. Tampoco había continuidad en los contenidos, se quejaban los docentes.La reforma educativa de 2006 comenzó a implementarse de a poco. Otra vez, el viejo esquema de la primaria y del secundario se hacía presente y se destacaba la importancia de extender la escolaridad obligatoria al nivel medio.La renovada secundaria se dividió en dos ciclos de tres años cada uno: uno básico y el otro vinculado, según el área elegida por el alumno, a las orientaciones que ya existían, como ciencias naturales, sociales...