Contexto positivo

• Autor: Alicia Singerenko
• Páginas: 192-199

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Contexto positivo

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“‘Nadie’, dice Pascal, muere tan pobre que no deje algo tras

de sí”. Lo que vale ciertamente también para los recuerdos

–aunque éstos no siempre encuentren un heredero–”.

W B, Para una crítica de la violencia y otros ensayos

Creo rmemente que las buenas intenciones son interesantes sólo

si son, también y fundamentalmente, el disparador de las buenas accio-

nes (así: resaltado, destacado).

Por esta razón decidimos darle un espacio enfocado a las acciones

ya llevadas a cabo, que destaque el camino recorrido entre la concienti-

zación y la didáctica o, para decirlo de otra manera, entre la concienti-

zación personal del tema y la manera en que ello puede convertirse en

efectivas formas de un tomar conciencia colectivo.

La pregunta que será el hilo conductor de esta sección será: ¿cómo

transformamos algo que es vivido como el problema particular de

una comunidad (la judía en este caso), en algo que es inherente, y

constituye una afrenta, a la sociedad toda?

Por supuesto que todo camino comienza por el lugar donde cada

uno se halla parado, por lo que, y no está demás explicitarlo, prime-

ro debemos revisarnos, escucharnos, mirar con “extrañamiento” (A.

Heller) a nosotros mismos, para poder aplicar herramientas que nos

ayuden a descifrar “nuestro texto” (nuestra formación cultural, nues-

tros esquemas mentales, nuestra concepción del mundo, nuestros va-

lores), para luego llevarlas al “contexto” (el afuera, los otros, la socie-

dad).

1 Este apartado fue elaborado por la Lic. Alicia Singerenko.