Castellano, Juan José. La revolución de los vínculos, 1ª edición, Alción Editora, Córdoba, Argentina, 2017, 168 páginas

Autor:Leonardo Colazo
Páginas:383-384
 
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Recensiones
CASTELLANO, Juan José. La revolución de los vínculos, 1ª edición, Alción Editora,
Córdoba, Argentina, 2017, 168 páginas.
La obra de Juan José Castellano, autor cordobés, Magíster en Sociosemiótica, Abo-
gado y Psicólogo egresado de la Universidad Nacional de Córdoba, es el fruto de años de
intensa labor vinculada con los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes. Pasados más de
veinticinco años desde la sanción de la Convención sobre los Derechos del Niño, el autor
hace un repaso de la matriz conceptual de los Derechos de Niños y Jóvenes presentados
en dicho ordenamiento, en el entendimiento de que éstos han sido uno de los dispositivos
más revolucionarios de tipo jurídico en el campo de las relaciones intergeneracionales,
en especial entre adultos y niños. Castellano plantea llamar la atención a una serie de
nociones que atraviesan la temática, tales como las de sujeto, sujeto de derechos, discurso
jurídico, derechos humanos, derechos universalizables y principios, todos vinculados de
modo complejo.
La obra consta de cinco capítulos, los cuales presentan diversas temáticas vinculadas
a los derechos de niñas, niños y adolescentes.
En el primer capítulo, denominado Los principios constitutivos de niñas/os y jóvenes
como sujetos de derecho, el autor realiza un repaso histórico del contexto en el cual se san-
ciona la Convención sobre los Derechos del Niño, rescatando del texto de la misma cuatro
principios generales: no discriminación; interés superior del niño; vida, supervivencia y
desarrollo integral, y derecho de opinar y participar. A su vez, los principios son analiza-
dos a la luz de las Observaciones Generales del Comité de los Derechos del Niño.
En el segundo capítulo, denominado Familia desde la perspectiva de los derechos de
niñas/os y jóvenes, el autor analiza cómo se ha presentado la cuestión del vínculo entre los
derechos de niña/os y jóvenes y la familia en la cual se desarrollan, en el marco de la Con-
vención. Profundiza sobre los principios de prioridad familiar y corresponsabilidad entre
la familia y los Estados. Además, indaga sobre la noción de “familia extensa” que surge de
los postulados de la convención y los derechos y obligaciones de los padres en el proceso
de crecimiento de sus hijos.
En el tercer capítulo, denominado Aportes de la Convención sobre los Derechos del
Niño para problematizar la violencia a niñas, niños y jóvenes, analiza en profundidad las
Observaciones Generales del Comité de los Derechos del Niño, Nº 8/2006 (“El Derecho
del niño a la protección contra los castigos corporales y otras formas de castigo crueles y
degradantes”) y Nº 13/2011 (“Derechos del niño a no ser objeto de ninguna forma de vio-
lencia”). Profundiza en las distinciones referidas a los tipos de violencia y algunas medi-
das que plantea la normativa para su erradicación. Finaliza con una interesante reexión
desde la perspectiva del buen trato como paradigma.
En el cuarto capítulo, denominado El derecho de niñas/os y jóvenes al juego, el espar-
cimiento, la recreación, el descanso, la vida cultural y las artes, el autor realiza un análisis

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