Breves consideraciones sobre los valiosos aportes del trialismo a la enseñanza del derecho administrativo desde una mirada compleja

• Autor: Francisco Mariano Sabalúa
• Cargo: Abogado. Especialista en Derecho Administrativo. (UNR) Docente en la asignatura Derecho Administrativo del Departamento de Derecho Público de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
• Páginas: 1-30

CARTAPACIO DE DERECHO

Breves consideraciones sobre los valiosos aportes del trialismo… Cartapacio de Derecho,

Vol. 34 (2018), Facultad de Derecho, UNICEN

BREVES CONSIDERACIONES SOBRE LOS VALIOSOS

APORTES DEL TRIALISMO A LA ENSEÑANZA DEL

DERECHO ADMINISTRATIVO DESDE UNA MIRADA

COMPLEJA

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FRANCISCO MARIANO SABALÚA

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO

1. Introducción: nuestro objeto de estudio

n el presente trabajo desarrollaremos algunas reflexiones sobre los

aportes valiosos que puede brindar el trialismo jurídico para compren-

der y enseñar el Derecho Administrativo, desde un enfoque acorde a la

complejidad de éste. Para ello, partiremos de una primera aproximación de

nuestro objeto de estudio: definiendo el concepto de Derecho Administrativo y

delimitando y fundamentando su entroncamiento como rama jurídica dentro

1

Las reflexiones y desarrollos de este trabajo son el resultado del estudio y experiencia en mi

labor como profesor adjunto de derecho administrativo en la Facultad de Derecho de la Uni-

versidad Nacional del Centro de la Prov. De Bs. As.. La perspectiva trialista del derecho la

fui adquiriendo gracias a la orientación de mi titular de Cátedra, el Magister Eduardo V.

Lapenta, a quien dedico éste trabajo.

2

El autor es Abogado. Especialista en Derecho Administrativo. (UNR) Docente en la asigna-

tura Derecho Administrativo del Departamento de Derecho Público de la Facultad de Dere-

cho de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.

E

2 Francisco Mariano Sabalùa

www.cartapacio.edu.ar

del Derecho Público, conforme la teoría general del derecho.

Luego, ya en el desarrollo, veremos por qué decimos que el Derecho

Administrativo es un objeto de estudio complejo, y por qué la teoría trialista

del mundo jurídico aplicada al Derecho Administrativo es el enfoque episte-

mológico y pedagógico más acorde a dicha complejidad, siguiendo el para-

digma del pensamiento complejo de Edgar Morín. Asimismo, daremos cuenta

de las razones que desaconsejan valerse de otros enfoques que basan su consi-

deración exclusivamente en las normas, o en los hechos o en los valores.

También brevemente explicaremos por qué el constructivismo se adecua me-

jor pedagógicamente a nuestro método trialista en relación a otros modos de

enseñanza. Para finalmente hacer una síntesis sobre lo fundamental de los

aportes que brinda nuestro enfoque epistemológico y pedagógico para la com-

prensión y la enseñanza del Derecho Administrativo.

2. El Derecho Administrativo. Su concepto y su entroncamiento

como rama del Derecho Público

2.1 El Derecho Administrativo es:

La parte del derecho público interno que rige la organización y las

funciones de sustancia administrativa, legislativa y jurisdiccional

del Poder Ejecutivo y de las entidades jurídicamente descentrali-

zadas, las funciones administrativas de los restantes órganos (Po-

der Legislativo y Poder Judicial) y en general todas aquellas acti-

vidades realizadas por personas públicas o privadas a quienes el

ordenamiento les adjudica potestades de poder público derogato-

rias o exorbitantes del derecho privado (Cassagne, 1998: 131).