Las aulas, clave para el capital humano

Hay un viejo paradigma que suelen repetir mucho los estudiosos de los movimientos sociales: la pobreza y el capital humano se transmiten de generación en generación. Si esto es así, el capital humano de la Argentina se encamina a ser peor de lo que es actualmente.La clase media obrera que alumbró el peronismo a mediados del siglo pasado engendró una descendencia con una educación superior, mucha de ella con grado universitario. Ésa, a su vez, dio lugar a otra que pudo acceder a títulos de grado y de posgrado. Hay quienes miran con lupa los números del país y proyectan que esa tendencia de superación está a punto de invertirse.Los debates sobre el asunto, claro está, no son de café. Foco Económico -un lugar de pensamiento de varios intelectuales; www.focoeconomico.org - es uno de los lugares donde el tema preocupa. Un trabajo de Julián Kozlowski y Andrés Neumeyer (UTDT) se adentra en la relación que tiene la distribución del ingreso y la educación. "Si la pobreza y el capital humano se transmiten entre generaciones, dada la distribución del ingreso y la educación de los hogares entre los niños de hoy, y las diferencias entre la tasa de natalidad en los estratos superiores e inferiores de la distribución del ingreso, la Argentina de mañana va a ser más pobre que la de hoy", concluyen.¿Cómo llegan a esta enunciación? Pues al dividir la población en cinco quintiles surge que el primer quintil, que representa a los que tienen menos ingresos, incluye al 45% de los niños menores...

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