AA.VV. Malvinas en la Universidad. Concurso de ensayos 2012, Ministerio de Educación de la Nación Argentina. Subsecretaría de Gestión y Coordinación de Políticas Universitarias, Buenos Aires, 2013, 268 páginas

Autor:Luis H. Quevedo Caille
Páginas:247-250
 
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Recensiones
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AA .VV . Malvinas en la Universidad. Concurso de ensayos 2012, Ministerio de Educación
de la Nación Argentina. Subsecretaría de Gestión y Coordinación de Políticas Univer-
sitarias, Buenos Aires, 2013, 268 páginas.
Al conmemorarse el trigésimo aniversario del conicto armado en las Islas Malvinas
entre el Reino Unido de Gran Bretaña y la República Argentina y el centésimo octogésimo
aniversario de la ocupación ilegítima de las islas Malvinas por el Reino Unido de Gran
Bretaña, la subsecretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Na-
ción Argentina impulsó el Programa Malvinas en la Universidad a través de un concurso
de ensayos.
La respuesta a la convocatoria fue amplia y participaron graduados, estudiantes y do-
centes -desde múltiples áreas del conocimiento- de diversas universidades del país, mos-
trando los enlaces posibles entre la Universidad y cuestiones centrales en la vida nacional.
Según se expresa en el prólogo, el jurado realizó la selección priorizando la originalidad de
los enfoques, la precisión de la escritura y la armación de una perspectiva democrática y
pacista respecto de la demanda de soberanía.
La obra está compuesta de diez ensayos, tres fueron premiados y los siete restantes
recibieron una mención especial.
En el primer ensayo titulado “Malvinas y la libre determinación de los pueblos”, los
autores realizan un brillante aporte para comprender la causa de la libre determinación, su
aplicación (o no) a la cuestión de las Islas Malvinas, y las consecuencias que ello presenta en
el diferendo por la soberanía sobre el archipiélago. Se responde a una pregunta clave para
el tema: ¿se aplica el principio de libre determinación a la cuestión de las Islas Malvinas?;
para responderla se analiza la titularidad del derecho a la libre determinación, la aplica-
ción de la libre determinación en disputas de soberanía, y nalmente, la consideración de
los principios de libre determinación e integridad territorial. Sosteniendo fundadamente
que el principio del respeto a la integridad territorial no es absoluto -visión contraria a
la de Argentina-, que solo se circunscribe al ámbito de las relaciones entre Estados, pero
aplicable a la cuestión de Malvinas. Que solo los pueblos autóctonos tienen el derecho
a la libre determinación acotando que no toda población de un territorio constituye un
pueblo; luego que la población de las Islas Malvinas, implantadas por la potencia colonial
-no autóctona-, no se distingue étnica, lingüística y jurídicamente de la población de la
potencia colonial; por lo tanto no es un pueblo y por tanto carece del derecho a la libre
determinación. Arman además, que la libre determinación no se ha aplicado ni se aplica
a situaciones coloniales cuya naturaleza sea la de una controversia de soberanía sobre un
territorio entre dos Estados. Se expresan, nalmente, sosteniendo la carencia de validez
del referéndum llevado adelante en las Islas en el año 2013.
En el segundo ensayo titulado “Malvinas y Santa Cruz: una relación histórica quebrada
por una guerra”, los autores a través de documentos escritos y testimonios orales reexionan

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