Resolución Nº 2756/GCABA/MEGC

• Jefe de Gobierno: N/A
• Emisor: Ministerio de Educación

VISTO:

La Resolución N° 2792-MEGC/10, el Expediente N° 4.738.455-MGEYA-SSGECP/14, y

CONSIDERANDO:

Que es un propósito de la política educativa del Gobierno de la Ciudad Autónoma de

Buenos Aires el fortalecimiento del ámbito de la formación profesional, como parte

integral de la modalidad técnica profesional;

Que en el orden nacional están en vigencia la Ley N° 26.058 de Educación Técnico

Profesional y las Resoluciones del Consejo Federal de Educación N° 261/06 "Proceso

de Homologación y Marcos de referencias de Títulos y Certificaciones de la Educación

Técnico Profesional", N° 269/06 "Mejora continua de la calidad de la Educación

Técnica Profesional", N° 13/07 "Títulos y Certificados de la Educación Técnico

Profesional", N° 91/09 "Lineamientos y criterios para la inclusión de títulos técnicos de

nivel secundario y de nivel superior y certificados de formación profesional en el

proceso de homologación" y "Nómina de títulos técnicos y certificados de formación

profesional sujetos a procesos de homologación" y N° 115/10 "Lineamientos y Criterios

para la organización institucional y curricular de la Educación Técnico Profesional

correspondiente a la Formación Profesional";

Que este Ministerio diseña los nuevos trayectos de formación tomando como fuente

las regulaciones federales de la modalidad técnico profesional para el ámbito de la

Formación profesional inicial y continua, para así asegurar la validez nacional de los

certificados de la formación profesional vigente en esta jurisdicción;

Que este Ministerio viene desarrollando la elaboración de propuestas curriculares para

el ámbito de la Formación Profesional con el propósito de actualizar y modernizar

curricular y pedagógicamente la oferta formativa;

Que por Resolución N° 2792-MEGC/10, en su artículo 2, se encomendó a la Dirección

Operativa de Curricula y Enseñanza, actual Gerencia Operativa de Currículum de la

Dirección General de Planeamiento e Innovacion Educativa, la elaboración de los

criterios curriculares para el ámbito de la Formación Profesional;

Que la Gerencia Operativa de Curriculum en conjunto con la Coordinación de

Formación Profesional dependiente de la Gerencia Operativa de Educación y Trabajo

han elaborado y acordado los criterios curriculares para el ámbito de la Formación

Profesional;

Que la Subsecretaría de...